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机器人广西美术出版社义务教育教科书美术二年级上册第12课
你认识这些形状吗？
基本形可以让你联想到什么？
机器人（Robot）是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。历史上最早的机器人见于隋炀帝命工匠按照柳抃形象所营造的木偶机器人，施有机关，有坐、起、拜、伏等能力。机器人具有感知、决策、执行等基本特征，可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作，提高工作效率与质量，服务人类生活，扩大或延伸人的活动及能力范围。2021年，美国的研究团队创造了一种有史以来首次可以自我繁殖的异形机器人。
机器人欣赏
机器人欣赏
机器人欣赏
机器人欣赏
机器人欣赏
为了防止机器人伤害人类，1950年科幻作家阿西莫夫（Asimov）在《我是机器人》一书中提出了“机器人三原则”：1.机器人必须不伤害人类，也不允许它见人类将受到伤害而袖手旁观；2.机器人必须服从人类的命令，除非人类的命令与第一条相违背；3.机器人必须保护自身不受伤害，除非这与上述两条相违背。
我国的机器人专家从应用环境出发，将机器人也分为两大类，即工业机器人和特种机器人。这和国际上的分类是一致的。工业机器人是指面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。
你能用这些形状组合成怎样的机器人？
一起用形状组合试试吧！看看你们能拼出怎样的机器人呢？
学生作品欣赏
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艺术实践实践内容：发挥想象力，设计一个新颖的机器人。实践要求：1.想象力大胆。2.机器人功能设计大胆。
机器人在生活中的应用
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