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学习新教师职业道德心得体会（精选12篇）

学习新教师职业道德心得体会（精选12篇）

学习新教师职业道德心得体会篇1

本学期教育处组织教师们学习了教师职业道德规范的学习，通过学习我的感受很多。通过六个老师的轮番讲座，使我明白了身为一名教师应当具备那些行为素养。首先是一、陈爱蕊老师的讲座：

她首先讲解了中学校教师的职业道德规范，作为一名老师要坚持以人为本，要有一颗爱心，最重要的是要有责任感。教师职业道德具有肯定的广泛性和先进性，教师要做到爱护好学生的安全。作为教师还要留意教师的道德底线，不体罚学生，做到认真工作，关怀疼惜学生。同时还要有自己的办公领域，有才智、有创造性的学习。还要做一个爱国、不违反党和人民，做一个守法的老师。

二、迟希新老师的讲座：

强调教师要爱岗敬业，对待工作不能机械应付，要有特殊的教育功能。记住教育无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。工作的时候要具有奉献的精神，态度要认真，要有自己的思想宽容和理解挂念学生，所以说爱岗是教育的基础。

三、张红老师的讲座；

教育是一种行为能力，现在的学生欢快了，老师却憔悴了。所以说从前的教育和现在的教育有很大的差别。作为老师要学会冷静，具有约束力。学会倾听学生，引领孩子的精神进展。最重人格，公平对待、不抛弃和放弃每一个学生。记得十年树木，百年成人。永久记得要有激情，具有一颗慈爱的心。

四、赵玉如老师的讲座：

教育者的任务是科学育人，必需做到循序渐进，诲人不倦，因材施教，走入孩子的心灵。认真遵循教育规律，实施素养教育。

五、吴安民老师的讲座：

教师要多样性，机敏性。期望宽敞老师终身学习。生疏学习的重要性，教师的学习具有明确的目的，学习时间具有明确目的。教师的个人素养应当全面提升。

宠爱学生，是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的真诚的亲热感情，它也是一种社会的感情。这种感情的产生和进展，是社会对将来所表示的关注和寄予。教师对学生的宠爱，孤立地看，是师生之间的爱，其实这种宠爱，是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心，促使教师体验到自己是社会利益的代表者，是受社会的托付，关怀着下一代的成长，使学生成为符合社会的设计标准，能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下，教师对学生的感情才是发自内心的和真诚的。爱的感情是某种需要特殊满足时所产生的内心乐观体验。学生都有对爱的本能要求，期望得到教师、家长及社会的宠爱；当教师满足了他们的这种需要时，就能有效地调动学生学习的主动性和乐观性，更有利于成才。教师对学生的宠爱是一种不断变化的感情，同时也是一种不断深化的活动。

总之，这次暑期培训我的收获格外大，虽然天气很酷热，但我觉得得到了如此大的收获，值得！除了集中学习，我想自身利用假期的时间来进行自身读书再教育。我将再次阅读苏霍姆林斯基的教育理论和陶行知的教育理论，再看一些名师讲座和优质课堂，来不断提升自身的业务水平，使自己在各方面都有新的提升。

通过这次学习，我觉得应当站在高起点的位置，重新来生疏教师这份职业，重新来规划自己的职业生涯，规划自己的规划，为推动素养教育尽自己的一份力。

学习新教师职业道德心得体会篇2

教师职业道德是我们应当遵守的基本准则，良好的教师职业道德修养是我们成为合格教师的充要条件。

我们可以通过以下几个方面进行师德修养。首先我们教师要树立“终身学习”的观念，并且付诸于实践。不断学习新的教育法规，新的教育理念，国内外数学家的先进的教学思想，只有我们不断学习，我们才能教给我们的学生新的最前沿的知识。其次，我们要学会沟通。和别人的沟通的过程就是我们思考的过程，在和别人思想碰撞的过程中我们会得到意想不到的收获。最终，我们的职业道德体现在我们的教学实践中，所以我们要在平常的教育教学中不断积累经验，不断进行反思来提高我们的职业道德修养。

进行职业道德修养的方法有很多。一味地让学生跟着教师走是不对的，我们要让学生变被动为主动，要让学生追着我们学习，而不是让我们牵着学生学习，这就要看看我们教师的职业道德的修养程度。

假如学生宠爱这个教师，那么学生就会宠爱学习。这是我们教师职业道德修养较高的一个表现。如何才能让学生宠爱这个老师呢?

首先，我们应当认真去对待每一个学生，让他们去感受老师对他们的爱。现在的班级是我从一班级带上来的班，现在已经五班级了，学生和我无话不谈，下课主动来找我谈天，有事情也找我。这和我平常对他们的关怀分不开。

其次，我们要偏“爱”一些特殊的孩子。对于一些特殊家庭的孩子，我们要和孩子沟通，让孩子感受到我