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高等院校就业指导存在的问题及立体化就业指导模型的构建的开题报告

开题报告

一、研究背景和意义

当前，高等院校毕业生就业形势日趋严峻，就业压力不断增大。根据教育部发布的数据显示，2019年全国毕业生达到874万人，而就业岗位数量只有600万个，这表明就业竞争处于一个非常激烈的状态。特别是近年来新冠疫情对经济的影响，更加加大了毕业生就业难度。在此背景下，高等院校就业指导作为一项重要的服务能力，已经受到广泛关注。

在当前的高等院校就业指导中，存在一些问题。一是模式单一，面对不同学生的个性化需求，无法制定个性化的就业方案；二是信息不对称，学生在各个阶段缺乏对就业市场的了解和掌握；三是服务时间和范围有限，对于没有居住在教学区的学生，难以提供及时的就业指导服务。

因此，本研究旨在探讨如何构建一种满足不同学生个性化需求的高等院校就业指导模型，以提高高等院校就业指导服务质量和效果的同时，缓解毕业生就业难题。

二、研究内容和方法

1.研究内容

本研究将围绕以下三个方面进行探讨：

（1）分析当前高等院校就业指导存在的问题及原因；

（2）总结国内外高等院校的就业指导经验与成果；

（3）构建立体化的高等院校就业指导模型，并基于该模型提出可行的解决方案和措施。

2.研究方法

本研究采用了文献调研法和实证研究法相结合的方式。首先，通过查阅相关文献，分析当前高等院校就业指导存在的问题及原因，并总结国内外高等院校的就业指导经验与成果。其次，采用问卷调查法和深度访谈法，对高等院校学生和专业人员进行实证研究，探讨他们对就业指导的需求和期望。最后，基于上述研究结果，构建立体化的高等院校就业指导模型，并提出可行的解决方案和措施。

三、研究预期成果

本研究预计取得的成果如下：

1.分析了当前高等院校就业指导存在的问题及原因，总结国内外高等院校的就业指导经验与成果。

2.了解高等院校学生和相关专业人员对就业指导的需求和期望。

3.构建一种满足不同学生个性化需求的高等院校就业指导模型，并提出可行的解决方案和措施。

四、研究的可行性和局限性

1.可行性

本研究的可行性主要表现在以下几个方面：

（1）研究内容的针对性：本研究将关注当前高等院校毕业生就业存在的问题，并针对高等院校学生、专业人员的需求和期望进行探讨，具有很强的针对性。

（2）研究方法的多样性：本研究采取了文献调研法、问卷调查法和深度访谈法相结合的方式，能够对高等院校就业指导进行全面、深入的调研和分析。

（3）研究的实用性：本研究旨在构建一种满足不同学生个性化需求的高等院校就业指导模型，并提出可行的解决方案和措施，对于缓解高等院校毕业生就业难题具有一定的实用性。

2.局限性

本研究的局限性主要表现在以下几个方面：

（1）研究数据的收集难度：本研究采用问卷调查法和深度访谈法进行实证研究，而学生和相关专业人员的参与度可能会受到一些外部因素的影响，如时间、机会和心理等。

（2）研究面临的限制：由于时间和条件限制，本研究将仅对部分高等院校进行研究，因此结论可能存在局限性。

五、论文结构安排

本研究将包括以下部分：

1.绪论：阐述研究的背景、意义和目的；

2.文献综述：对国内外高等院校就业指导研究的现状进行系统梳理；

3.问题分析：分析当前高等院校就业指导存在的问题及原因；

4.实证研究：通过问卷调查法和深度访谈法对高等院校学生和专业人员进行实证研究；

5.模型构建：构建满足不同学生个性化需求的高等院校就业指导模型，并提出可行的解决方案和措施；

6.结论与展望：总结研究成果，对高等院校就业指导的未来发展进行展望。