七年级语文上册第三单元能力提升训练题(含答案).pdf

七年级语文第三单元能力提升训练题

一、积累与运用

1．阅读下面一段文字，完成下列题目。

①我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎

莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。

她在我的另一只手上拼写“——“水”，起先写得很慢，第二

遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍

然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激dàng，我一下子理解了语言

文字的奥mì了，知道了“水这个字就是指正在我手上流过的这种清

凉而奇妙的东西。

②水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

(1)给加点的汉字注音或根据拼音写出汉字。

①恍然大悟()②激dàng()③奥mì()

(2)下列说法错误的一项是（）

A．①②这两段文字出自《再塑生命的人》，选自美国女作家海

伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

B．选段文字发生在“我”发脾气后，莎莉文老师带“我散步纾

解坏心情，并巧妙抓住时机引导“我”感知“水这一事物，表现了

莎莉文老师高超的教育艺术。

C．②段文字单句成段进行议论，让读者强烈地感受到领悟“水”

的含义这件事带给“我的巨大震撼。

D．“水唤醒了我的灵魂”这句话中，“唤醒是动词，“水”“我

“灵魂”都是名词。

2．下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（）

A．“雷锋精神永远不会离开他的家乡——中国。

B．“你们要升入初中了，”老师说：“要更加努力学习！

C．微笑是笑之国度里的国王；微笑是笑之花海中的牡丹。

D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟

儿。

3．下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．电磁辐射对人体是否有害，取决于它们的功率很高。（将“很

高”改成“高低）

B．沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40%左

右是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。（将“繁茂”改成

“繁殖）

C．化石能源日益紧缺，污染日益严重，新能源的利用和开发成

为时代的迫切要求。（把“利用”和“开发对调）

D．未来,人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上

网,甚至能看高清视频。（在句子末尾加上“的梦想”）

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①炊烟是农村最美的一张名片。

②而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。

③风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。

④这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来。

⑤薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝

蓝的细腻烟雾。

A．①②③④⑤B．①⑤③④②

C．⑤②③④①D．⑤①③④②

5．为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱

读书，营造书香校园为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

(2)如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？（说出三

种以上）

(3)请你为本次活动写一段开场白。

(4)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出2句。

6．阅读下面文本，完成下列各题。

照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报

到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一

派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音

跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一

个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在

才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？

(1)上文选自中国现代文学家、思想家、革命家___（人名）的散

文集___（作品名）。

(2)文中的“他指的是__