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古诗三首《江南春》教案
汇报人：
2024-01-30
REPORTING
目录
教学目标与要求
教材分析与解读
教学方法与手段设计
课堂活动策划与组织
学生评价策略及反馈机制
拓展延伸：其他相关古诗欣赏
PART
01
教学目标与要求
REPORTING
认识2个字，会写4个字，理解“啼”、“山郭”、“酒旗”等词语的意思。
能正确流利的朗读古诗，背诵古诗。
结合注解，了解诗的大意，体会诗人的思想感情，并能够用自己的话说出诗的意思。
通过反复诵读，借助联想和想象，感受诗歌的韵律美，意境美，语言美。
借助工具书和课后注释，理解诗句的意思，体会诗人所表达的思想感情。
通过小组合作，交流学习成果，
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