[精选]2020关于初中教师师德师风演讲稿共3篇.pdfVIP

教师师德演讲稿:

做一名教师，我无怨无悔

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位

出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，

教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实

际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，

尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的

思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。

但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心

中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇

——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，

因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神

圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断

膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精

神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。

我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心

再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽

的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这

个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕

迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由

情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人

吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有

博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。

多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈

感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔

子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生

从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情

怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的

职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，

辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;

终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量

的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新

选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光

底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们

很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，

我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往

无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我

们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!

教师师德演讲稿:

年轻的翅膀想飞翔

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大

海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中

都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在

教育的领空展翅飞翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多

美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲

坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则

安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不

想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一

定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一

位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进

的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，

就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别

是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一

日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是

无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为

一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在

2001—2003年我