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部编版三年级上册语文《期末》测试卷(一套)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
wǎnfànhúzixiōngměnghuǒshāoyún
(________)(________)(________)(_____________)
miàoménwēiwǔzhèndìngjīncàncàn
(________)(________)(________)(_____________)
二、比一比,组成词语。
尖(_________)骄(_________)透(_________)炮(_________)
尘(_________)娇(_________)诱(_________)泡(_________)
三、把下面搭配合适的词语用线连起来。
伶俐可爱的天空一朵朵图画
旷亮无比的燕子一个个荷花
光彩夺目的湖面一阵阵大圆盘
波光粼粼的图画一幅幅清香
四、补充词语。
各种(___)(___)一(___)知(___)(___)高(___)淡
秋风(___)(___)五(___)十(___)(___)牙(___)爪
五、选择合适的词语填空。
因此?????因为
①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。
②今天我生病,________没有去上学。
已经?????曾经
③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
六、按要求写句子。
1.例:轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。(仿写比喻句)
_____________________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)
_____________________________________________
3.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)
___________________________
4.花儿低下了头。(改为拟人句)
___________________________
5.主人把母鸡的蛋拿走了。(“把”字句改成“被”字句)
_____________________________________________
七、回忆课文内容填空。
1.《搭船的鸟》中搭“我们”船的是一只美丽的_______,它有一张_______的长嘴,_______的羽毛,带着一些_______的翅膀。
2.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________,因为蒲公英的花朵是__________的;中午草地是__________,因为蒲公英的花朵是__________的;傍晚草地是__________,因为蒲公英的花朵是__________的。
八、阅读训练。
大自然里的乐曲
我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐(lèyuè)曲非常动听!
“哗哗哗”,小河卷(juǎnjuàn)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。
看,天上的小鸟在自由自在地翱(áo)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤(xiān)细的爪子抓住树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。
“嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.文中画线的句子运用的修辞手法有()
A.比喻、夸张B.比喻、拟人
C.夸张、拟人D.比喻、反问
3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、()这几个方面来描述大自然里的乐曲。
A.小蜜蜂
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