初中英语2024届中考重难考点突破与提分策略（形容词和副词）.docVIP

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中考英语重难考点突破与提分策略

（形容词和副词）

【考点一】形容词与副词的语法功能

词

功能

举例

形容词

定语

Sheisa?beautiful?girl.

表语

Themealisvery?delicious.

宾语补足语

Youmustkeeptheclassroom?clean.

副词

状语

Hegetsup?late?today.

后置定语

Life?here?isrichandinteresting.

表语

Classis?over.

【拓展迁移】

多个形容词作前置定语修饰一个名词时,?其先后顺序一般遵循如下规律:?描绘性形容词+形状+年龄或新旧+颜色+地区或产地+材料+用途+名词。我们可以简记为:?描、形、年、颜、地、材、途。

【考点二】形容词与副词比较等级的构成

单音节词和部分双音节词后加-er、-est构成比较级、最高级。变化如下表所示:

构成

原级

比较级

最高级

一般加-er,?-est

tallslow

tallerslower

tallestslowest

以字母e结尾只加-r,?-st

largelate

largerlater

largestlatest

以一个辅音字母结尾的重读闭音节,?双写这一辅音字母,?再加-er,?-est

bighot

biggerhotter

biggesthottest

以“辅音字母+y”结尾的词,?将y变为i再加-er,?-est

easyhappy

easierhappier

easiesthappiest

所有多音节和部分双音节词,?其前面加more,most

interesting

eresting

eresting

注意:?有些形容词的比较级和最高级变化不规则,?如:

原级

比较级

最高级

good,?well(好)

better

best

many,?much(多)

more

most

bad,?ill,?badly(坏)

worse

worst

far(远)

farther

farthest

further

furthest

old(老)

older

oldest

elder

eldest

little(小;?少)

less

least

【要点提示1】

比较等级变化口诀

比较级要变化,一般词尾加-er。

词尾若有哑音e,直接加?r就可以。

一辅重读闭音节,辅音字母要双写。

辅音字母加?y,要把?y改为i。

最高级加-est,前面加the莫忘记。

形容词若是多音节,只把more,most前面写。

【拓展迁移】

1.极少数由分词变来的单音节的形容词是加more,most。如:

tired→moretired→mosttired

2.当强调比较的程度时,?可以在形容词、副词的比较级前使用much,alittle,even,still,alot等。

【考点三】比较等级的几种常用句型结构

类型

结构

意义

举例

A=B

as+原级+as

与……一样

Sheisastallashermother.

A≠B

notas/so+原级?+as

不及……

Theweatherhereisnotas/sohotasthatinWuhan.

AB或

AB

比较级+than

比……

MybrotherrunsmuchfasterthanI.

表示程度的递增

比较级+and+?比较级

越来越……

Myhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.

两种情况同时变化

the+比较级,the+比较级

越……,

越……

ThemorefriendsIhave,?thehappierIfeel.

三者以上

the+?最高级?+范围

最……

Lucydancesbestofallinourschool.

【要点提示2】

比较等级用法口诀

两者相比用比较,三者以上用最高。

两者若是一个样,as...as要用上。

甲不如乙加not,意思与lessthan差不多。

程度递增“越来越……”,比较级用?and来连接。

两种情况同时变,Themore...,thebetter...是样板。

【考点四】名词变形容词的方法

名词

构成方法

意义

举例

天气名词

-y

充满……的;?多……的

cloud→cloudywind→windy

方位名词

-ern

……方位的;?朝……方的

west→westernsouth→southern

称谓名词

-ly

……般的

friend→friendlymother→motherly