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2018级会计专业（三年制）

人才培养方案

2019年7月修订版

目录

一、专业名称及代码1

二、入学要求1

三、修业年限1

四、职业面向1

五、培养目标与培养规格2

（一）培养目标2

（二）培养规格2

六、课程设置及要求5

（一）公共基础课程5

（二）专业课程11

七、教学进程总体安排23

（一）各学期教学环节安排23

（二）专业教学进度计划表23

（三）教学学时分配表28

八、实施保障28

（一）师资队伍28

（二）教学设施29

（三）教学资源29

（四）教学方法29

（五）学习评价30

（六）质量管理30

九、毕业要求31

（一）课程要求31

（二）计算机、外语、职业资格或职业技能等级证书具体要求31

十、说明32

2018级会计专业（三年制）人才培养方案

本方案为我校2018级会计专业（三年制）人才培养方案，于2018年6月进行

修订。根据2019年1月《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国

发〔2019〕4号）文件精神，以及2019年6月《教育部关于职业院校专业人才培

养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）和《关于组织做好

职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号）

等文件要求，于2019年7月对该方案进行重新修订调整。

一、专业名称及代码

会计，630302

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、修业年限

基本学制三年。

四、职业面向

本专业立足当地，面向全国经济社会发展对初、中级财经人才的需求，以就业

为导向，构建会计专业技能与现代信息技术应用并重的人才培养模式，突出岗位实

践技能和现代信息技术应用的培养，将就业面向定位在区域内国家机关、企事业单

位、社会团体及社会中介机构的财务管理、会计核算等工作岗位。具体包括出纳、

会计核算、税务代理、财务管理、管理会计、会计咨询及审计等工作岗位。

表1会计胜任的业务岗位表

所属主要主要主要

所属专业类对应行业

专业大类职业类别岗位类别职业资格证书

出纳

会计、审计会计专业人员会计核算

财经商贸大类财务会计类助理会计师

及税务服务（2-06-03）税务管理

（63）（6303）会计师

（7241）财务审计

管理会计

1

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业顺应“互联网+”发展趋势，依托财务行业新时代发展需要，对接会计

专业国家级教学标准，根据会计行业转型升级对会计人员提出的新要求，旨在培养

理想信念坚定、诚实守信、全面发展，践行新时代