有关六一儿童节主题的班会教案.pdfVIP

有关六一儿童节主题的班会教案3篇

一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿

童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了协作幼儿园的大活动使庆

祝活动顺当进展，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与

交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境

2、排练舞蹈《安静的夏天》

3、收集制作环保时装的废旧物品

4、预备活动奖品和礼品。

三、活动内容

(一)绘画展现

时间：2022年5月25日至2022年6月1日。

通过幼儿绘画作品的展现让孩子体验到绘画的乐趣和对美妙生活喜

爱。让家长了解孩子的绘画力量和班级的教学成果。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小

画家”、等系列活动的形式来进展。

(三)活动流程

1、布置环境

2、热身嬉戏活动(追泡泡)(踩气球)

3、环保时装秀表演

4、歌舞表演《安静的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好儿童

7、分发礼品

8、清理场地。

四、活动人员、地点安排

有关六一儿童节主题的优秀班会教案2

活动目标：

1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界全部小朋

友的节日。

2、幼儿能发音清晰有表情的朗读儿歌;

3、初步学会和同伴一起开心的庆祝自己的节日。

4、体验明显的季节特征。

5、感受到节日的欢乐。

活动预备：

小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;

活动过程：

1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;

“今日上午，小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册，

那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”

2、观赏儿歌：《“六一”到》

“今日教师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友

是怎样过六一儿童节的?”

告知幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容;

观赏儿歌《六一到》(配乐和图片进展诗朗读)

提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗

歌里的语言进展描述)

3、幼儿学习儿歌《“六一”到》

①教师分句教授，留意引导幼儿吐字清晰和发音正确;

②请个别幼儿朗读，教师适当提示;

③集体不同形式朗读儿歌，留意有表情的朗读。(分组、分段，参加

表演的动作。)

有关六一儿童节主题的优秀班会教案3

活动目标：

1、通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节

日，体验节日的欢乐。

2、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。

3、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

4、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征

活动预备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

活动过程：

1、与孩子共同争论：今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、嬉戏：

1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己一样颜色的

花，并讲出它是什么颜色?

2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴

对的分发奖品。

4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

活动反思：

活动让每一个孩子充分展现了他们活泼的共性，给了他们一个公平的

时机去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现

自己的大舞台!