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人教版语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》教学设计汇报人:2023-12-25教学目标教学内容与步骤教学难点与重点教学评价与反馈教学反思与改进目录Contents延时符01教学目标延时符知识与技能目标认识“至、捡、扔、挖”等15个生字,会写“久、乎、至、死”等8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解小鱼被困的原因及浅水洼里的小鱼的处境。过程与方法目标01通过小组合作,探究小鱼被困的原因及浅水洼里的小鱼的处境。02通过朗读课文,体会小鱼的处境和心情,理解“扔”和“捡”的不同含义。情感态度与价值观目标培养学生对小动物的爱心和保护意识,懂得珍惜生命。通过学习课文,让学生体会到生命是宝贵的,我们应该珍
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