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教师线上培训心得体会3篇

2月29日至3月1日，我很幸运地通过《师问·登封》这一在线学习平台参加了关于“线上教学技巧”和“疫情期间如何进行家校互通以及自我心理调适”的培训。郭志强老师和苏欣老师的讲解非常精彩实用，给予了我在疫情期间许多指导。感谢这两位老师，也感谢教育局为我们提供了这次学习的机会。

郭老师早早开始实践翻转课堂，因此在这次疫情中能够从容应对。在“疫情期间如何开展线上教学”课程中，他让我们更深入地了解了线上教学的重要性，强调了线上教学离不开平台和资源，并详细介绍了钉钉平台的常用功能。他还通过实例介绍了线上资源和本地资源的利用，以及录制微课的软件EV录屏。此外，他还分享了老师们如何在特殊时期利用周围条件，通力合作，高效上课的方法。他指出，线上教育可能会成为未来学校教学中不可或缺的一部分。在“微课程的设计与制作”课程中，郭老师通过一个优质微课引入，让我们了解了微课的特点和制作方法。

我还学习到微课的不同类型，如“讲授型、实验型、答疑型、解题型”等。郭老师还介绍了录制微课的方法，包括简单的手机拍摄和录屏软件录制，以及利用网上资源制作动画型微课等。要学会充分利用网络资源。

苏欣老师首先分享了“在疫情期间，教师如何调整自己和家人的情绪”，然后讲解了“如何引导家长和孩子保持良好的亲子关系”、“如何与学生互动”以及“如何调整生活节奏，为开学和工作做准备”等，帮助我们消除紧张焦虑情绪，提供了实用的指导。

再次感谢两位老师和教育局！在全国抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，参加了西安市疫情防控期间中小学幼儿园教师线上培训，让我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求和在抗击疫情中的自我定位。在这次培训中，我有了很多感悟。以下简要谈谈几点体会：

首先，要热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。选择了教育事业就要全心投入，积极进取，开拓创新，努力完成每项教学工作。在抗击疫情的特殊时期，虽然不能冲上一线，但线上教学仍然是继续教书育人的机会。要认真备课上课，及时解决学生问题。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦，积极进取。新时代世界的发展趋势向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。学完“思维导图软件的教学应用”和“如何高效优质地备课”以及“EN5炫技：让课件飞起来”，我不禁想：怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范，德育教育要及时。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。这次疫情对于我们来说是一场灾难，但对于我们教育者来说其实也是一次难得的教育机会，让学生们学会感恩，懂得到底要成为什么样的人。在这次特殊的疫情之下，学生们更加理解那些平时容易被我们忽略的东西，比如爱国，比如责任。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，为学生的成长和未来负责。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。如果今天我无力改变，但明天我可以努力影响。

作为农村小学的一名教师，我有幸参加了河北省2018年中小学幼儿园教师全员远程培训。在这次培训中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，积极做好学习笔记。通过观看视频案例分析和主讲教师视频讲课，使我在认识上产生了一个极大的飞跃。回味这次培训，我的感触颇深，现把这次的学习心得总结如下：

首先，这次培训学习让我感悟到的就是“学高为师，身正为范”的真谛。做一名合格的教师，必须要有师德师爱，只有热爱教育事业，具有蜡烛、春蚕精神，才可以有一颗热爱学生的真挚的心。师德师爱是教育永恒的主题。只有加强师德师爱修养，才会促使我们在今后的教育教学实践中努力学习，提高教学水平，更好地按照教育规律做事，耐心、细致地帮助好每一个学生。

其次，让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩