2019-2020学年最新人教版九年级化学下册第十一单元-盐-化肥同步试卷(精选).docxVIP

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步试卷（精选）

（考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________姓名：__________分数：__________

一、单选题（每小题3分，共计24分）

1、下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是

A．Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2 B．NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

C．Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、KNO3 D．FeCl3、NaOH、稀HCl、NaCl

2、除去下列物质中混有的杂质，选用的试剂和操作方法均正确的是

选项

物质

杂质

选用的试剂和操作方法

A

CO2

CO

点燃

B

CaCO3

CaO

高温煅烧

C

N2

O2

通过灼热的铜粉

D

Fe2O3

C

隔绝空气加强热

A．A B．B C．C D．D

3、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．地壳中元素含量

B．镁原子结构示意图

C．物质的分类

D．分解反应和化合反应的关系

4、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

B．向盛有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量

C．向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

D．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入足量的锌粉和铁粉

5、下列化学方程式中书写正确的是

A． B．

C． D．

6、党的十九届六中全会明确提出，坚持人与自然和谐共生，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。下列做法不符合这一主题的是

A．禁止私挖滥采 B．减少农药使用 C．发展露天烧烤 D．分类投放垃圾

7、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花 B．活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水

C．溶液有咸味，可用于配制生理盐水 D．常温下N2很稳定，可用作食品保护气

8、下列离子能在pH=11的溶液中大量共存并形成无色溶液的是

A．、Cl-、Fe3+ B．K+、、Ba2+ C．H+、、 D．K+、、Ba2+

二、填空题（每小题4分，共计20分）

1、某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。

（1）写出实验A中的反应现象________。

（2）B试管中反应的化学方程式是________。

（3）C试管中反应的化学方程式是_________。

（4）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。写出上述生成白色沉淀的化学反应方程式________。

（提出猜想）甲同学猜想；NaCl；

乙同学猜想：NaCl、CaCl2；

丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；

你的猜想：________。

（交流讨论）你认为________同学的猜想一定不正确，理由是______。

2、氯化钠是重要的化工原料，用途很广。请回答下列问题。

（1）医疗用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。某运动员训练中大量出汗，训练后队医给他喝了一瓶质量为500g生理盐水快速补充钠盐。这瓶生理盐水中溶质氯化钠的质量为____________g。

（2）下列图示为部分化学反应的微观示意图。

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图可知：元素的化学性质与原子的_________（选填“核外电子数”或“最外层电子数”）关系密切。氯化钠是由_________构成的。

②图2是氯化钠溶液和稀盐酸分别与硝酸银溶液反应的微观示意图。由图可知，这两个反应的微观实质相同，溶液中相互结合的离子都是_________。

3、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤：①___________，②___________，③___________，④___________。

对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是：①___________，②___________，③___________，④___________。

4、宏观辨识与微观探析

我们生活在物资的世界，学习化学可以让我们更好的认识和应用物质，下列现象都是由化学变化引起的：①工业上用石灰水和纯碱溶液制取火碱②利用可燃冰燃烧放出大量的热③纯碱溶液能使酚酞试液变红，具有很好的清除油污的效果④不能用铝制易拉罐盛食醋，会腐蚀容器

（1）宏观物质的微观构成

物质名称

金属铝

二氧化硫

烧碱

____

____

化学式

_____

_____

_____

____

Ca(OH)2

构成物质微粒

_____

_____

____

Na+，

_____

物质类别

____

_____

____

_____

____

（2）物质的宏观变化和微观实质

宏观变化是构成物质的微