五年级上册语文《白鹭》知识点.pdf

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

《白鹭》一文描写了白鹭颜色的适合、身材的精致以及觅食、栖息、飞行时

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的韵味，给人以美的享受，表达了对白鹭的宠爱。友爱的读者，下面给大家共享

本文郭沫若，选作课文时有改动。

关于五年级上册语文《白鹭》学问点，欢迎阅读!

五年级上册语文《白鹭》学问点

一、生字组词

五年级上册语文《白鹭》原文

宜yí(相宜、适合、事不宜迟)

白鹭是一首精致的诗。

鹤hè(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)

色素的协作，身材的大小，一切都很适合。

嫌xián(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而

朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂)

且太不寻常了。

嵌qiàn(镶嵌、嵌在、嵌入)

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

框kuàng(镜框、木框、条条框框)

那洁白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一

匣xiá(匣子、镜匣、木匣)

分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

哨shào(放哨、哨兵、花花哨哨)

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，完全的田便成了一幅嵌在玻璃框

恩ēn(恩情、恩惠、恩爱)

里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

韵yùn(韵母、风韵、琴韵悠扬)

晴天的早晨，每每观看它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是担忧稳，而它

二、多音字

却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望

好hǎo(好像)hào(好学)

哨吗?

难nán(困难)nàn(灾难)

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象

三、近义词

化，而且具有生命了。