家长会发言稿.pptVIP

成绩不理想的原因：学习态度差。（学习不刻苦）学习方法不合适。（习惯差）第17页,共43页，2024年2月25日，星期天家庭作业分析第18页,共43页，2024年2月25日，星期天出现的问题建议：（1）要求学生书写认真。（2）利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸）1、部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写开始潦草。第19页,共43页，2024年2月25日，星期天出现的问题2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。第20页,共43页，2024年2月25日，星期天改进措施第21页,共43页，2024年2月25日，星期天1、专心致志做作业要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。第22页,共43页，2024年2月25日，星期天2、独立思考父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。第23页,共43页，2024年2月25日，星期天3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、重新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。第24页,共43页，2024年2月25日，星期天4、强化计算“一看、二想、三算、四查”。一看，即看清题目，有那些数和运算符号。二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。每天的口算坚持不懈。第25页,共43页，2024年2月25日，星期天请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。第26页,共43页，2024年2月25日，星期天二年级下册抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，在加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现“两极分化”现象。第27页,共43页，2024年2月25日，星期天抓计算第28页,共43页，2024年2月25日，星期天抓错题第29页,共43页，2024年2月25日，星期天多练习见新题第30页,共43页，2024年2月25日，星期天平时家庭学习1、认真对待每一次动笔。2、错题订正就是重做。3、重视预习、复习作业。4、每天作业认真完成。5、备齐学习用具，养成好的学习习惯。（铅笔、尺、垫板、橡皮、验算本）第31页,共43页，2024年2月25日，星期天希望家长配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。2、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。3、监督孩子准备好各项学习用具。第32页,共43页，2024年2月25日，星期天希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。（作业一定要签名）第33页,共43页，2024年2月25日，星期天质量检测100分：90-99分：26人80-89分：13人第34页,共43页，2024年2月25日，星期天有关质量检测当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。第35页,共43页，2024年2月25日，星期天有关质量检测您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要！第36页,共43页，2024年2月25日，星期天正确看待学生的分数1、学生