广东省廉江市七年级语文上册 第三单元 11《论语》十二章课件2 新人教版.ppt

《论语》十二章;学习目标

;;停顿;;翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是有道德修养的人吗？”

段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。

;停顿;重点字词解释:

(1)三省（xǐng）：多次反省。三，泛指多次。

(2)忠：指对人应当尽心竭力。

(3)信：真诚、诚实。(4)传：老师传授的知识。;翻译：曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？

段解：强调治学的人必须重视道德修养。;停顿;重点字词解释:

(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。

(2)惑：迷惑，疑惑。(3)天命：指不能为人力所支配的事情。

(4)耳顺：能听进不同意见。(5)从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。（6）逾矩：逾，超过；矩，规矩。;翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。”

段解：孔子自述他学习和修养的过程。;停顿;第四章:

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”;翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。”

段解：学习方法。强调温故知新。;停顿;翻译：孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫，只是思考而不读书就会对思想有害。”

段解：学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强调学习与思考要相结合。;停顿;重点字词解释：

1、哉：感叹语气，多用于句子末尾。2、箪（dān)：古代盛饭的圆形竹器。3、巷：颜回的住处。

4、回：颜回，字子渊，孔子的弟子。;停顿;翻译：孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。”

段解：学习态度：以学习为快乐。;停顿;翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

???解：道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道”

的精神。;停顿;翻译：孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人。要选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，（如果自己也有）就加以改正。”

段解：学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习，学习别人的优点，克服自己的缺点。;停顿;翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。”

段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。;停顿;翻译：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。”

段解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。;停顿;翻译：子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。”

段解：学习方法。;用课文中的语句回答：孔子在学习方法、学习态度和道德修养方面都有哪些主张？试就其中一点谈谈你的体会。;;;修身做人;成语归纳;课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。;;孔子简介;翻译下列句子:;孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师啊！”

这个事例证实了课文中的哪一句话？;课堂练习;课堂练习;（7）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_________，_________。

（9）孔子教育学生要珍惜时间的句子是：_________，_________。

（10）?孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝是：________，_______。

（11）子夏的学习方法是：______，______。

（12）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的短处的句子是：_________，_________。;1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：

学而不思则罔，思而不学则殆。

2.治学的人必须注重的品德修养的句子：

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

3.在生活中，表示应当向有长处的人学习的句子是：

三人行，必有我师焉

4.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是：

吾十有五而志于学，三十而立，四十而不