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欢送各位家长的到来!;让爱变得有智慧;本次家长会目的:
1、了解孩子在校情况;
2、家长培训《如何做好父母》;我的宝贝电脑前有一盆更加宝贝的仙人球。我用尽心思去呵护它,悉心浇水,还在花盆上面铺上漂亮的鹅卵石……但是它却慢慢地腐烂,枯萎……
????我终于绝望了,把它丢到窗台上。日子一天天过去,风吹雨打,它却奇迹般地活了下来,不断繁衍,充满了生机。
????我心里既快乐,又充满了苦涩。
????孩子,你是那窗台上的仙人球
吗?我所有的努力都没法感动你
,只能给你徒增烦恼!????;欢迎家长代表发言;一、孩子的命运掌握在家长手上;2、美国詹姆斯·科尔曼教授带着一个研究小组收集了美国各地4000所学校60万学生的数据,进行了美国教育领域所做的最大规模的调研。报告显示:影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。;3、中国最需要教育的是父母。;二、13岁前后,改变孩子一生的关键;1、人的三大开展关键期:3岁、6岁、13岁。;从教师的感受方面讲,13岁前的小学生,往往更遵从学校的规矩、听从教师的管束,可塑性很强;13岁以后的中学生,假设其已经养成了顽劣的学习态度、不良的学习习惯,往往会令人束手无策。
从父母的感受方面讲,13岁以前,孩子的思维方式很简单,父母的思想通过简单的转化,就可以转变为孩子的思想;13岁后,孩子的独立思考能力很强,不听管教、我行我素,往往是他们标新立异的方式。;2、小初衔接,你做好了吗?;3、你了解多少孩子开展的关键期?;★文化敏感期〔6—10岁〕:这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。
★黄金阅读期〔8—14岁〕:如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。
★独立关键期〔12—15岁〕:这一段抓不好,孩子将永远长不大。这一阶段也叫心理断乳期、青春叛逆期、开展危险期。这一阶段,孩子与父母吵架、离家出走、自杀、犯罪的最多。;差异一:学习任务差异大
;差异二:责任感要求差异大;差异三:学习方法差异大;;差异四:心理要求差异大;策略:;;三、给家长的建议;2、父教力度决定孩子高度〔父亲的肩膀是孩子通向社会的桥梁〕;婴幼儿阶段:母性之爱80%,父性之爱20%
小学低年级:母性之爱70%,父性之爱30%
小学中年级:母性之爱60%,父性之爱40%
小学高年级:母性之爱50%,父性之爱50%
初中阶段:母性之爱40%,父性之爱60%
父亲在孩子的成长中扮演着
越来越重要的角色!;3、一定要管孩子,关键是怎么管。;攀比产生负面影响;;苏霍姆林斯基语录;4、千万别错过孩子的黄金阅读期。
;〔4〕千万别错过孩子的黄金阅读期。
;〔4〕千万别错过孩子的黄金阅读期。
;6、家人的教育态度一定要统一。
7、对孩子粗暴有恶果。
产生代沟、隔膜。
严厉家长手下的孩子必然会说谎进而变得不诚恳,这是小孩用来躲避惩罚的本能反响。严重的是,它会成为终生的习惯。
父母的样板作用在很小的时候就潜入大脑,储存在潜意识,在那里冬眠,到人格成熟后,你会发现这时的你越来越像父母。打孩子的父母必然有打孩子的子女,骂孩子的父母必然有骂孩子的子女。
;8、国外通用的惩罚法。
要与孩子谈话时,要心平气和坐下来,真诚地看着孩子的眼睛,温和、坚决地重复你的观点,不达目的誓不罢休。
孩子严重犯错需要惩罚时,建议采用“隔离反省+说理”的方法。;
被接纳;
被指责;1.言语—语言智力;特别注意:加强平安教育;;
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