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高年级段（5-6年级）阅读要求
1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
3．能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4．在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。
5．阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。
6．在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。7．诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。8．扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。
经典诵读：1.《论语》孔子2.《大学》曾子3.《颜氏家训?勉学第八》颜之推4.《三国志》陈寿5.《资治通鉴》司马光6.《战国策》刘向7.《史记》司马迁
古典诗词1.《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿2.《竹枝词》刘禹锡3.《泊船瓜洲》王安石4.《望湖楼醉书》苏轼5.《春江晚景》张九龄6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游7.《赠花卿》杜甫8.《示儿》陆游
9.《石灰吟》于谦10.《竹石》郑夑11.《过零丁洋》文天祥12.《黄鹤楼》崔颢13.《水调歌头--明月几时有》苏轼14.《天净沙--秋思》马致远15.《渔歌子》张志和16.《独坐敬亭山》李白
17.《春望》杜甫18.《别董大》高适19.《竹里馆》王维20.《春夜喜雨》杜甫21.《乌衣巷》刘禹锡22.《望岳》杜甫23.《观书有感》朱熹24.《送杜少府之任蜀川》王勃25.《满江红》岳飞
26.《如梦令》李清照27.《念奴娇?赤壁怀古》辛弃疾28.《关雎》(诗经)29.《陋室铭》刘禹锡30.《岳阳楼记》范仲淹
近当代经典美文1.《骆驼祥子》老舍2.《秘密花园》（美国）弗朗西斯.霍奇森.伯内特3.《绿野仙踪》（美国）莱曼弗兰克.鲍姆 4.《今天我是升旗手》黄蓓佳
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