政治题库有参案.docxVIP

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政治题库

1《思想道德修养与法律基础》课是高校的一门?公共课

2中国梦是历史的、现实的,也是未来的。它凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往。

3“功崇惟志、业广惟勤”,崇高的理想信念是事业和人生的灯塔,决定我们的方向和立场,也决定我们的精神状态。

4.思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。

5.青春至美是担当青年学生要有天下兴亡、匹夫有责的精神,讲求奉献,实干进取。

6.?新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词

7.?党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求

8.?大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

9.?大学生要保持对理想信念的激情和执着,将实现?两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉,外化为实际的行动,从容自信、坚定自励。

10.?思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。

11.?作家柳青在《创业史》中说到:人生的道路虽然漫长,但要紧处就那么几步,特别是当人年轻的时候。这说明,大学时期是人生发展的重要时期,是世界观??、?人生观、?价值观形成的关键时期。

?12.?2017年8月15日,习近平回信勉励第三节中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生,指出:祖国的青年一代有担当、有本领、有理想实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。

13.?习总书记在十九大报告中向世界庄严宣告:中国特色社会主义进入了新时代。这是我国所处的新的历史方位。这意味着中华民族迎来了从站起来??、富起来?、到强起来的伟大飞跃。

?14.?中国梦昭示着国家富强?.?民族振兴?人民幸福的美好前景。

15.?“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性?、政治性、科学性、?理论性、?实践性于一体的思想政治理论课。

16.?中国特色社会主义进入新时代,意味着1近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景2科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。3中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

17.?现在20岁左右的大学生,到2035年社会主义现代化基本实现时,还不到40岁,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时,刚过50岁。当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军。

18.?大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责,必须讲求奉献,实干进取,自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起,在尽责集体、服务社会、贡献国家中实现人生理想和人生价值。

19.?面对中华民族日益走进世界舞台中央这样一个伟大的时代,那是国家领导人的事,跟我们大学生关系不大。(?错?)

20.?高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个基本问题。(?对)

21.?十九大报告指出:“青年一代有理想有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”(对)

22.?中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。(对)

23.?新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想。(对?)

24.?天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,不思进取。(?错)

25.?中国特色社会主义进入新时代,科学社会主义在20世纪的中国将焕发出强大生机活力。(错?)

26.?良好的思想道德素质和法治素养,是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。?(?对??)

27.法律是道德的底线,道德则是法律的红线。(对?)

28.?新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想。(对)

个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

实现人生价值的根本途径是进行有益于社会的创造性的实践活动

爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中个人对社会的责任和贡献是第一位的

以下关于对人生态度的理解正确的是(???)

A人生态度就是人生价值观

B.人生态度就是低层次的人生观

C.人生态度是指人为什么活着

D.人生态度是人们通过生活实践形

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