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小班的元旦活动策划书

目录

CONTENTS

活动主题

活动时间与地点

活动内容

活动参与人员

活动预算与物资准备

活动安全保障

活动效果评估与总结

活动主题

主题名称

欢乐元旦，畅享童年

确定依据

结合元旦节日氛围和小班幼儿特点，选择一个既符合节日气氛又能吸引幼儿的主题。

培养幼儿对元旦的认识和了解，增强文化意识。

通过主题活动，促进幼儿语言、动手能力、社交等方面的发展。

增进家长与孩子之间的亲子关系，提高家园共育的效果。

活动时间与地点

2023年1月1日上午9点至中午12点

提前15分钟签到，活动正式开始时间为9点15分

小班教室及周边空地

确保场地安全，无障碍物，方便家长和孩子进

布置气球、彩带等装饰物品，营造节日氛围

设置亲子互动区、游戏区、表演区等，标识清晰，方便参与

提供足够的座位和休息区，确保家长和孩子舒适参与活动

活动内容

将家长和孩子分成几组，进行接力比赛，增进亲子间的默契和协作能力。

亲子接力赛

邀请专业老师指导家长和孩子一起制作手工艺品，培养孩子的动手能力和创造力。

亲子手工制作

邀请小班的孩子们排练元旦主题的舞蹈，展示孩子们的舞蹈天赋和团队合作精神。

鼓励家长和孩子一起演唱元旦相关的歌曲，提高孩子们的音乐感受力和表现力。

歌唱表演

舞蹈表演

为活动准备丰富的奖品，如小玩具、图书、文具等，激发孩子们的参与热情。

准备奖品

设计有趣的抽奖方式，如转盘、抽签等，让孩子们感受到中奖的喜悦和快乐。

抽奖方式

活动参与人员

负责活动的组织和执行，包括活动流程的设计、安全措施的制定等。

教师团队

家长志愿者

小班学生

协助教师团队，参与活动的准备和执行，如活动场地的布置、活动材料的准备等。

参与活动的主要群体，按照年龄和兴趣分组参与不同的活动项目。

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负责整个活动的策划和组织，确保活动的顺利进行。

教师团队

负责活动场地的布置、活动材料的准备以及活动现场的秩序维护等工作。

家长志愿者

按照教师的安排，有序参与各项活动，遵守活动规则。

小班学生

接受活动策划、组织、安全等方面的培训，提高活动的执行效果和安全性。

教师团队

了解活动的流程、规则以及安全注意事项，确保他们在活动中能够提供有效的协助。

家长志愿者

学习活动的规则和注意事项，培养他们的团队协作精神和规则意识。

小班学生

活动预算与物资准备

场地布置

活动道具

礼品和奖品

食品和饮料

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包括背景板、桌椅、灯光、音响等。

根据活动主题和内容，采购相应的道具和装饰物品。

为吸引参与者和提高活动氛围，需要准备一些礼品和奖品。

为参与者提供一些简单的食品和饮料，如水果、糖果、饮料等。

列出所有物资的名称、数量、用途等信息，以便于管理和清点。

物资清单

确保物资存放安全、有序，避免损坏和丢失。

物资存放

制定物资使用规定，确保物资得到合理使用，避免浪费。

物资使用

活动结束后，及时回收和整理物资，以便于下次使用。

物资回收

活动安全保障

消防设施

检查活动场地内的消防设施是否齐全且完好，如灭火器、消防栓等。

安全出口标识

确保活动场地内的安全出口标识明显可见，方便紧急情况下快速疏散。

安全检查

定期对活动场地进行安全检查，及时发现并排除安全隐患。

安排专人负责活动期间的安全工作，确保各项安全措施得到有效执行。

专人负责安全

对安全人员进行专业培训和演练，提高应对突发事件的能力和效率。

培训与演练

安全人员需在活动期间进行不间断的巡查，确保场地安全无虞。

安全巡查

紧急疏散预案

制定详细的紧急疏散预案，明确疏散路线和组织流程，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散人员。

活动效果评估与总结

简要介绍活动的主题、目的、时间、地点和参与人员。

活动概述

活动亮点

活动不足

改进建议

总结活动的成功之处和亮点，如幼儿的参与度、创意表现等。

分析活动存在的问题和不足，如活动组织、内容设计等。

提出针对性的改进建议，以优化未来的活动策划。

通过多种渠道收集反馈意见，包括教师、家长、幼儿和其他参与者的反馈。

反馈收集

根据反馈意见制定改进措施，优化活动策划和实施过程。

改进措施

将改进措施纳入未来的活动策划中，形成持续改进的机制。

持续改进

撰写总结报告，记录活动策划、实施和改进的全过程，为今后的活动提供参考。

总结报告

THANKS

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