手术室人员管理闫妍课件.ppt

手术室人员管理;第一节手术室人员配置

第二节各级人员工作职责

第三节手术室人员专业培训

;第一节手术室人员配置

人员配置的目的是为了配备合适的人员以完成各项工作任务，保证医疗护理工作的正常进行，实现手术室综合目标。因此，合理配置人员，可以减少劳动力，提高工作效率。

人员配置要符合医院的工作目标。根据外科病床数、手术台使用率、急诊手术数、大手术多少以及科研、教学任务的不同而定。一般情况下，综合性大医院手术间与手术科室床位比为1：30~40，手术室护士与手术台比为3:1，教学医院的比例宜相对提高，可达3.5:1.

;随着外科学的迅猛发展，对手术室工作技术含量尤其是人员素质的要求也越来越高。而目前不少医院还有较大的差距，表现在：手术室护士在人员组成上‘‘兵’’多“将”少，即资历浅、工作经验少的新成分相当多，资历深的技术骨干相对少；在工作性质上“散”多“聚”少，即分散工作多，集中一起操作训练机会少，影响了护士质量的提高。另外，手术室工作繁忙，上班时“站”多、“坐”少，常常连续作战体能消耗大，对护士身体素质要求高。;因此，在人员配置上应做到两个合理：一是人才梯次合理。各级职称人员应按一定比例构成一个较完整的人才知识结构，并随学科的发展进行不断调整，做到能级对称，各尽其能，促进人才培养和发展。一般医院手术室护士的高、中、低级职称比例为。一1:4:8。800以上床位医院或教学医院为1：3：6。二是年龄结构合理。根据手术室护理工作特点，按从事手术室工作护龄的长短，可将手术室护士划分为高、中、低年资3个年龄层次。高年资护士通常指在手术室工作10年以上的护士，她们有丰富的临床经验，阅历丰富、观察敏捷，可从事培训、科研和协助护士长进行管理工作。中年资护士指工作5~10年的护士，她们是临床一线工作的主要参与者，年富力强、有开拓精神，是护理骨干，可从事带教及安全管理工作。低年资护士指工作5年以下的护士，她们有朝气，精力充沛、思想活跃、行动敏捷、接受能力强，应多加引导和培养。因此，在人员配置的年龄结构上注??新老搭配，一般高、中、低年资护士比例为1:5:10,有利于手术配合和人才培养，确保手术安全。

;第二节各级人员工作职责

一、手术室护士长职责

二、手术室主管护师职责

三、手术室护师职责

四、手术室护士职责

五、手术室外勤护士职责

六、巡回护士职责

;;一、手术室护士长职责;;;二、手术室主管护师职责;三、手术室护师职责;;四、手术室护士职责;;五、手术室外勤护士职责;六、手术室巡回护士职责;;;;七、器械护士职责;;八、午班护士职责;九、晚班护士职责;十、夜班护士职责;十一、器械组护士职责;;十二、门卫护士职责;十三、兼职计量管理人员职责;第三节手术室人员专业培训

一、新护士培训

二、护师的培训

三、实习生（护生）的培训

四、进修护士的培训

五、进修、实习医生的培训

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;;一、新护士的培训;岗前培训;岗位培训;;二、护师的培训;三、实习生的培训;（一）培训目的结合实习大纲，熟悉手术室布局；掌握手术器械的一般处理原则；了解2~3个手术的解剖；掌握无菌技术要求。

（二）培训要求采取一对一带教方法，重点突出、正规带教、专人管理

（三）培训方法第一周熟悉手术环境，熟悉常用器械名称和用途，辨认消毒灭菌化学检测只是卡；第2~3周参与一些中、小手术配合，了解手术体位的摆放及基本操作；第4周在带教老师的指导下可独立完成小手术的器械、巡回护士工作，巩固无菌操作技术。

（四）培训内容1.岗前培训内容

2.上岗培训内容;四、进修护士的培训;

（一）培训目的

外院进修护士：基础与常规培训

内院进修护士：侧重手术治疗方法、过程，增强对手术的认识，提高临床护理质量

（二）培训要求根据进修生的进修目标、个人基础，制定详细地学习计划；一对一教学，当带教老四因故不在时，则有带教组长另行指导；每月检查学习进展；服从科室管理，自觉遵守各项管理规定；临时更改进修内容、时间必须征得科室同意

;（三）培训方法外院护士培训时间一般为6个月，院内护士培训时间为3个月，岗前培训1d，临床实践6个月

（四）培训内容1.岗前培训

2.临床实践

（五）检查验收

1.2个月内抽考专科基础操作完成质量

2.每季组织1次互动式教学活动，进行问题答疑，检查学习效果。

（六）填写进修学习鉴定;五、进修、实习医生的培训;谢谢聆