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- 约1.2万字
- 约 22页
- 2024-05-03 发布于辽宁
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台山2023---2024学年度第二学期期中测试
七年级语文科
本试卷共8页,20小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别填写在答题卡上。
2.作答时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、积累与运用(29分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分。)
(1),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。,。(韩愈《晚春》)
(4),关山度若飞。,寒光照铁衣。,
。(《木兰诗》)
(5),,大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》)
(6)岑参《逢入京使》中表现诗人报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的句子是:,。
2.有同学将“东市买骏马,西市买鞍9,南市买辔头,北市买长鞭”的意思理解为“到东市买了骏马,去西市买了鞍你觉得对吗说说你的理由。(2分)
3.阅读下面文段,完成问题。(7分)
伴着深宵的灯火,我捧读课本,内心的烦躁顿时消失,油然而生的是敬仰和崇敬之情。读光未然的《黄河颂》,我领略到黄河母亲的伟大【甲】qìpò();读臧克家的《说和做----记闻一多先生言行片段》,我感受到闻一多先生为创作《校补》时锲而不舍()的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我了解了
七年级语文第1页共8页
邓稼先在鲜为人知的荒漠,【乙】jūgōngjìncuì()的事迹;读端木蕻良的《土地的誓言》,我聆听到流亡者发出的对沦丧国土铮铮誓言;读魏巍的《谁是最可爱的人》,我读懂了志愿军战士英勇顽强、舍生忘死的原因……
语文课本中,这些【兩】fùrújiēzhī()的英雄模范为国家富强与民族昌盛而奋斗。他们以身报国、至死不懈,用他们可歌可泣的光辉事迹谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。对历史最好的佩服,是不断创造新的历史伟业;对英烈最好的纪念,是把先辈们开创的事业不断推向前进。像英雄模范那样坚守,像英雄榜样那样奋斗,我们必能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。
(1)根据选段中的拼音写汉字。(3分)
【甲】【乙】【丙】
(2)选段中画线词语运用有误的一项是(2分)
A.烦躁B.至死不懈C.可歌可泣D.佩服
(3)下列句子有语病的一项是()(2分)
A、伴着深宵的灯火,我捧读课本,内心的烦躁顿时消失,油然而生的是敬仰和崇敬之情。
B、读端木蕻良的《土地的誓言》,我聆听到流亡者发出的对沦丧国土铮铮誓言。
C、他们以身报国、至死不懈,用他们可歌可泣的光辉事迹谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
D、像英雄模范那样坚守,像英雄榜样那样奋斗,我们必能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。
4.家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,愿意为保卫家园奉献出自己的一切。江门一实七年级开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(4分)
(1)【活动一】学习了课文《邓稼先》《说和做》两篇文章,同学们深深地为邓稼先和闻一多的爱国精神所感动,请根据所学课文内容,从下面提供的词语中选出合适的词语组成上联,补写在下面的横线上。(2分)
【词语】:创奇迹赤子情隐姓埋名两弹一星鞠躬尽瘁两弹元勋
上联:邓稼先。
七年级语文第2页共8页
下联:闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果。
(2)【活动三】假如派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词”朗诵会,见到王老师,你应怎样说(2分)
5.名著阅读(6分)
阅读《骆驼祥子》一书的内容,按要求答题。
(1)以下用思维导图对祥子的经历进行梳理,请你填充完整。(3分)
(2)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”的过程中产生了怎样的影响。(3分)
二、阅读理解(41分)
(一)阅读下面的文言文,回答6-10小题(17分)
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《资治通鉴》)
6.解释下列加点词语的意思。(3分
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