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》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
中学教师资格证《教育知识与能力》能力检测试卷附答案
注意事项:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1、苏联教育家赞可夫倡导的是()。
A发现学习理论
B教学过程最优化理论
C教学与发张理论
D范例教学理论
2、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的
画面意义。这反映的知觉特性是()。
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
3、王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而人,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这
种心理活动属于()。
A.无意识记
B.有意识记
C.无意注意
D.有意注意
4、如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注,老师与同学可以不予理睬,不给予其
希望得到的强化,那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
5、提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
A、孔子
B、孟子
》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
C、荀子
D、墨子
6、下列不属于我国教育目的的基本特征的是()。
A.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
B.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径
C.具有鲜明的政治方向
D.坚持全面发展与个性发展的统一
7、在意义学习中,新学习的观点是原有观点的上位观点的学习被称作()。
A.综合学习
B.并列学习
c.类属学习
D.总括学习
8、班杜拉总结的学习过程的四个环节是()。
A.注意——再现——模仿——练习
B.注意——保持——再现——动机
C.观察一一模仿——练习——巩固
D.观察——练习——保持——动机
9、高中生趋鸣喜欢写诗,前几天他的诗言次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因
此近期他做什么事都很愉決。曲呜表现出绪状态属于()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
10、掌握学习是由()提出的。
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
11、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。
A.学科课程
B.拓展性学科课程
C.辅助性学科课
》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
D.综合实践活动课程
12、我国古代内发论的代表人物是()。
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
13、中学生晓涛时而温和,时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()。
A.两极付
B.适应性
C.复合性
D.社会性
14、德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
15、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理
论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()
A.相对功利取向
B.避罚服从取向
C.寻求认真取向
D.遵守法规取向
16、现代学制首先产生于()。
A.亚洲
B.欧洲
C.北美洲
D.南美洲
17、学生兴趣小组的纪律主要属于()。
A.教师促成纪律
B.群体促成纪律
C.任务促成纪律
D.自我促成纪律
》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
18、对教育结构的变化具有制约作用的是()。
A、专业结构
B、学科结构
C、科技结构
D、生产力水平
19、教育的根本任务是()。
A、传递文化知识
B、发展生产力
C、发展教育制度
D、培养人
20、确立我国教育目的的理论基础是()。
A.素质教育理论
B.马克思关于人的全面发展
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