第二单元整体教学设计-【大单元教学】八年级语文上册（统编版） .docx

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统编初中语文八年级上册第二单元整体教学设计

【教材简析】

本单元的课文都与“生活记忆”“重要他人”有关，选编的四篇课文《藤野先生》《回忆我的母亲》《列

夫·托尔斯泰》和《美丽的颜色》,前两篇是回忆性散文，后两篇是人物小传。

回忆性散文和传记的共同特点是：都以记人为主，内容真实，事件典型，同时注重艺术表现。但在人物刻画上，这几篇文章又各具特色。其中《藤野先生》刻画多起典型事件，《列夫·托尔斯泰》恰到好处地运用了欲扬先抑的写作手法，《回忆我的母亲》语言风格平实质朴，《美丽的颜色》大量运用了传神的细节

描写，并引用传主日记，均为后文单元核心任务的完成提供了经典指导。

结合这些共同点及本单元写作训

自由职业者。

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