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一、成长中的我
(约占20%共3课时)
;第1步：学习目标;主题概述：通过这一主题的学习，我们要知道法律是一种特殊的行为标准，理解法律在社会生活中的作用；了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，养成自我防范意识。;第3步：考点解读;问题：针对两种不同现象，说一说你的看法。;有规那么懂规那么守规那么;你扫你的
我扔我的;实话实说：;请你用自己所了解的法律知识，来解释如下行为：;社会生活有很多规那么;你知道下面这些交通标志代表什么意思？;道德;;;4、法律的特征：;1、法律是由国家制定或认可的行为规那么;改革开放30年来，全国人大及常委会审议通过了３８０件法律、１４个法律解释和１４０个有关法律问题的决定，在制定法律的过程中充分征求人民群众的意见和建议。;2、法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性;;——法律对全体社会成员都具有普遍约束力。;警方新闻发言人表示：“法律面前人人平等，无论是谁，只要触犯法律，将严格依法予以惩办。”;1、任何人不管职位上下、功绩大小，都要平行地遵守法律；
2、任何人不管职位上下、功绩大小，违反法律都要平等地受到制裁。;《食品平安法》全国人民代表大会
常务委员会表决制定
公安干警搜查使用地沟油餐馆
文强被法院判处死刑
无论是餐馆老板还是司法局局长
违法都会受到法律的制裁;;;阅读P89页材料，思考：
你或你的家人有过类似的经历吗？请你与同学一起分享。
如果没有相关的法律规定，情况将会怎样？;请根据自己的生活经验、阅历进行选择：;根据自己的生活经验加上阅历进行判断。
藏独《森林法》
杀人抢劫《大气污染防治法》
乱砍滥伐《治安管理处分条例》
超标排放废气《反分裂国家法》
上学路上被狗咬伤《刑法》
父母不让我按时入学《义务教育法》
小郑学习受干扰《消费者权益保护法》
小叶买了劣质皮鞋《劳动法》
小静五一期间加班《环境???声污染防治法》;;9、公、检、法的职能?;关键词13：违法、〔预防〕犯罪行为7下7;;什么是违法行为：
但凡不履行法律规定的义务或者
做出法律禁止的行为。;2.民事违法行为——违反民事法律法规，承担民事责任。;违法行为;断一断;1、甲、乙、丙三人扰乱公共秩序。;
抢劫杀人的
欠债不还、拾到别人的东西
不归还的
成心污损国家保护的文物、
名胜古迹等违法治安管理
处分条例的;知识竞答活动，看哪个同学答复的最快、最准确。
以下案例各属于哪一类违法行为？
1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。
2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。
3、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。
;5、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红
肿，口角流血。;;刑法的含义：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。;;刑罚又叫刑事处分、刑事
处分，是指人民法院对犯罪分
子实行惩罚的一种强制方法。;刑罚的分类：
主刑——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
〔1-6月〕〔6月-15年〕
附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产;1．区分“拘役”与“拘留”
拘役是刑事处分，适用于犯罪分子，期限为1个月以上6个月以下；
拘留不属于刑罚，期限不得超过30日。
2．区分“罚金”与“罚款”
罚金属于刑事处分，而罚款属于行政处分。;◆刑罚的种类：主刑、附加刑;关键词14：不良诱惑7上8;金钱的劝告;游戏机的诱惑;正确对待游戏机的诱惑：;;赌博的诱惑
赌博是一种恶习，也是社会公害之一，赌博害已害家害国;一个赌民的自述;电子海洛因：暴力、色情信息，信息垃圾；非法电子网站；;邪教的诱惑;六、邪教的诱惑;;方法一：
避开诱因法;方法二：
婉言谢绝法;拒绝技巧;方法三：
专时专用法;方法四：
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