南方地区的自然特征与农业课件人教版地理八年级下册.pptx

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重走南仁东先生“FAST天眼”选址之路，在南方地区考察，选址需要考虑哪些因素？南方地区在哪里？有什么样的自然特征？人们如何生产生活？单击此处添加文本具体内容01开启探索......单击此处添加文本具体内容02梦启星河

秦岭淮河青藏高原黄海东海南海（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第6页图5.5）南方地区位于以南，以东，东面濒临，南面濒临。（纬线）穿过其南部。（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第45页图7.3）探索之路：南方地区位置与范围秦岭、淮河青藏高原黄海、东海南海北回归线

带队攻坚探地形单击此处添加文本具体内容01一方水土一方人单击此处添加文本具体内容02翻山越岭明气候单击此处添加文本具体内容03南方地区自然特征与农业

【探究一】带队攻坚探地形（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第45页图7.3）分南北两支探索团队，沿长江和沪杭-浙赣-湘黔-贵昆铁路线一路向西，在行进中能经过哪些地形？南方地形有何特征？（提示：请从海拔、范围大小、完整性等方面比较）四川盆地盆地云贵高原东南丘陵长江中下游平原平原高原丘陵地形复杂多样，位于中国的第二、三级阶梯，地势西高东低，差异明显。西部以高原和盆地为主；东部有交错分布的平原、低山和丘陵。

【探究一】带队攻坚探地形（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第45页图7.3）分南北两支探索团队，沿长江和沪杭-浙赣-湘黔-贵昆铁路线一路向西，在行进中能看到哪些地形？南方地形有何特征？（提示：请从海拔、范围大小、完整性等方面比较）面积约20万平方千米，平均海拔在50米以下。长江中下游平原是我国地势最低平的平原，土壤肥沃，河湖众多，是我国著名的“鱼米之乡”。长江中下游平原平原鱼米之乡

【探究一】带队攻坚探地形（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第45页图7.3）分南北两支探索团队，沿长江和沪杭-浙赣-湘黔-贵昆铁路线一路向西，在行进中能看到哪些地形？南方地形有何特征？（提示：请从海拔、范围大小、完整性等方面比较）面积约26万平方千米，平均海拔500米。边缘为陡峭的山脉，底部以丘陵为主，也有低山、平原，气候湿热，土壤富含磷钾。紫色盆地四川盆地盆地

【探究一】带队攻坚探地形（地图出自八年级地理下册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第45页图7.3）分南北两支探索团队，沿长江和沪杭-浙赣-湘黔-贵昆铁路线一路向西，在行进中能看到哪些地形？南方地形有何特征？（提示：请从海拔、范围大小、完整性等方面比较）面积60万平方千米，平均海拔200-600米，由低山、丘陵和小盆地组成。包括江南丘陵、浙闽丘陵和两广丘陵。红壤分布广泛。东南丘陵丘陵丘陵广布

【探究一】带队攻坚探地形海拔m范围km2完整度长江中下游平原5020万低平的平原，河湖众多。四川盆地50026万边缘为陡峭的山脉，底部以丘陵为主，也有低山、平原。东南丘陵200--60060万低山、丘陵和小盆地组成，地表破碎。云贵高原1000--200030万地表崎岖不平，是世界上峰林、溶洞、暗河等喀斯特地貌分布最典型的地区，山岭之间多小盆地，山间“坝子”是当地主要的耕作区。

【探究二】翻山越岭明气候重走南仁东团队FAST选址之路，在探索过程中我们将看到哪些植被与景观？南仁东团队感受到南方地区怎样的气候？探究气候的差异及原因。（提示：请从地形的角度探究）

。0℃最冷月平均气温在0℃以上（地图出自八年级地理上册，人民教育出版社，2013年6月第1版，第31页图2.13）

最热月平均气温在28~30℃（地图出自八年级地理上册，人民教育出版社，2013年6月第1版，第31页图2.14）

一年两熟一年三熟一年一熟一年一熟两年三熟或一年两熟一年一熟热量充足纬度较_______温度较_______低高（地图出自八年级地理上册，人民教育出版社，2013年6月第1版，第32页图2.17）

年平均降水量在800毫米以上夏季风夏季风夏季风丰富的降水距海近＋（地图出自八年级地理上册，人民教育出版社，2013年6月第1版，第34页图2.18）

【探究二】翻山越岭明气候重走南仁东团队FAST选址之路，在探索过程中看到哪些植被景观？感受到南方地区怎样的气候？探究气候的差异及原因。（提示：请从地形的角度探究）夏季高温多雨、冬季温暖湿润（地图出自八年级地理上册，人民教育出版社，2013年10月第1版，第38页图2.24）湿热红土地

【探究二】翻山越岭明气候讨论：地