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幼儿园策划书12篇

一、幼儿园活动目的：

1、通过此次义卖幼儿园活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，

养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往力量。

3、筹集爱心善款，帮忙更多需要爱来暖和、关心、鼓舞和鼓励的学

前留守儿童。

二、幼儿园活动时间：5月30日

上午9：30—11:30；下午14：30—16:30

三、活动地点：莲湖公园正大门两旁人行道

四、幼儿园活动对象：全园教职员工、全体幼儿及家长

五、活动预备：

（1）以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好安排；

（2）各班召开家长会，对义卖进展宣传，各班选出本班各摊位的负

责人；

（3）组织幼儿进展义卖物品的整理及制作；

（4）确定各班摆设摊位的地点准时间安排；

（5）各班制作募捐箱；

（6）各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理；

六、活动要求：

1、义卖安全

活动过程提示家长关注幼儿安全，防止自行丢失。

2、义卖物品

（1）参加义卖的物品必需安全、卫生、无破损，新旧不限。（旧物品

7成新以上）。

（2）各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅；

七、活动过程安排：

1、5月30日上午8:00开头，由各班教师、家长与后勤人员一起进

展义卖物品摆放；

2、上午9：00由蒋副园进步行义卖前的发动及宣传，并宣布义卖活

动开头；

3、各班按要求进展义卖，并组织本班“爱心小天使”发放建议书；

4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义

卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额；园长宣布义卖活动完毕。

幼儿园筹划书2

活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45

活动地点：xx幼儿园各班教室

活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话

活动目标：

1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开头，学说祝愿的话。

2、在活动中感受元旦的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往力量和自

信念。

活动预备：

元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班教师预备）。

活动流程：

一、迎元旦、庆元旦

各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。

教师：元旦节立刻就要到了，新的一年开头了，我们小朋友也要长一

岁了。在将来的2023年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、新的

祝愿。

我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。

二、元旦礼物的制作

1、教师展现元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作元旦礼物

3、各班的礼物内容是：

大一：元旦贺卡

活动预备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩

纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、选择喜爱的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装饰。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二：漂亮的窗花

材料：彩色手工纸、剪刀

玩法：

1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种外形的洞洞，尽量多剪几个洞洞。

3、当心地翻开手工纸，变成漂亮的窗花。

中一：彩色花篮

材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

玩法：

1、把手工纸对折成长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状，留意不能剪断

5、粘上纸条做把手。

中二：贺年片

活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色

圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程：

1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。

2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进展拼贴，装扮贺卡的封

面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进展装扮）。

4、教师帮忙幼儿写上祝愿语。

中三：灯笼

材料预备：各色手工