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高校生电算化实训心得体会（通用4篇）

高校生电算化实训心得体会（通用4篇）

高校生电算化实训心得体会篇1

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计进展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过学习对于运用电算化软件进行编制感觉格外便利，由于不需要像手工会计一样都进行核算，只要保证之前的数据的录入是正确的并且事先设定好报表格式和各个项目的各项内在联系，通过对数据的导入就可以直接得到报表的内容，这样就省去了很多不必要的人力、物力，而且结果也不简洁消灭差错。虽然之前已经通过自学考过了会计从业资格，但是在系统全面的操作电算化中还是难免的消灭了一些问题，比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一，因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目，结果在输入期初余额时候才发觉问题;在输入数据的时候输错了数据，试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱，系统提示说制作凭证不序时，无法进行后面凭证的操作，但在自己纠错和询问老师、同学后找到了错误所在，也知道了该如何正确操作。与去年的手工做帐相比，在实习中我发觉了电算化的很多优点：从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表，而电算化则不同，数据一旦进入系统，记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存，只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。其中给我印象最深的就是下面几个过程：设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次依据经济业务填制凭证、把握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、

期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最终对账、结账。

在实训过程中遇到的问题

第一，在录入凭证时，凭证审核后，进行出纳签字时消灭了没有符合条件的凭证，原来是由于在定义凭证时没有设置该项内容。

其次，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题，要修改日期进入。

第三，在工资系统中定义公式时，病假扣款这个公式依据资料上的输入了多次最终显示公式非法，最终在老师的指导下发觉了错误。

最终，在余额表生成出来时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发觉的确错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看余额表中的数据是否正确了。

在实训过程中，和同学一起解决消灭的问题，这也构成每次实训中必不行少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互挂念是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的争辩和老师细心的一一指导，问题得到了解决。

一个月的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的生疏到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简洁，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们自己的一片奇特的天空!在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实训，我将受益终生。

高校生电算化实训心得体会篇2

__年3月12日：一周都是过的如此之快，这周又要开头了。现在让我感觉全部的电算化实训并不是有学到什么，大家每天都是照着手工实训的进度输凭证。我不知道是我们懒得思考还是我们是对的，可我就觉得，在我们所谓的对里，加上我们所谓的思考，自然会牵扯出另一个问题。可是全部的小组好像都没有问题，只知道一个劲儿的填制凭证。这就是我们所谓的电算化实训。

__年3月13日：在手工上，时间显得有些仓促。事后的工作量相当大，也是很重要的