大班社会《地球是我们的家》教案.pptx

大班社会《地球是我们的家》教案汇报人：2024-01-29

目录课程介绍与目标地球资源与环境问题节约资源，保护环境行动指南关爱地球，从我做起实践活动设计总结回顾与展望未来

01课程介绍与目标

地球是人类和其他生物的共同家园，提供了生存和发展的基本条件。地球上的自然资源是有限的，需要人类合理利用和保护。地球环境的恶化将直接影响到人类的生存和发展。地球作为家园的重要性

环保意识培养与行为习惯养成通过本课程的学习，培养幼儿的环保意识和责任感。引导幼儿养成良好的环保行为习惯，如节约用水、用电，垃圾分类等。鼓励幼儿积极参与环保活动，争当“环保小卫士”。

010203知识目标了解地球的基本知识和环保的重要性。能力目标培养幼儿的观察、思考和表达能力，以及初步的环保实践能力。情感目标激发幼儿对地球的热爱和保护意识，培养幼儿的责任感和使命感。教学目标与要求

02地球资源与环境问题

如煤炭、石油等，短时间内无法恢复，开采和使用需谨慎。不可再生资源可再生资源土地资源如水能、风能等，可循环使用，是环保能源的重要来源。用于农业、工业和城市建设，需合理规划利用，保护耕地。030201自然资源分类及特点

工业废气、汽车尾气等导致空气质量下降，影响人类健康。空气污染工业废水、生活污水等造成水资源恶化，破坏生态平衡。水污染城市垃圾数量激增，分类处理和资源化利用亟待解决。垃圾问题环境问题及其影响

123倡导绿色经济，发展环保产业和清洁能源。经济发展与环境保护相协调关注弱势群体，促进社会公平和资源合理分配。社会公正与和谐弘扬地球文化，提高公众环保意识，培养环保行为习惯。文化传承与创新可持续发展观念引入

03节约资源，保护环境行动指南

培养孩子们养成随手关水龙头的习惯，避免长时间放水。同时，教育他们合理利用水资源，比如将洗菜水用于浇花等。节约用水鼓励孩子们养成随手关灯、关电器的习惯，减少不必要的电力浪费。教育他们合理利用自然光，避免白天室内过度照明。节约用电引导孩子们珍惜粮食，不挑食、不偏食，避免浪费。让他们了解粮食生产的艰辛，培养他们的感恩之心。节约粮食节约用水、用电等日常行为习惯养成

垃圾回收鼓励孩子们积极参与废品回收，如收集废纸、废塑料、废金属等，以便进行再利用。让他们了解回收的环保意义和经济价值。垃圾分类向孩子们介绍垃圾分类的重要性，让他们了解可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标准。教育他们正确投放各类垃圾。垃圾处理向孩子们介绍垃圾处理的方式，如填埋、焚烧、堆肥等，并让他们了解各种处理方式的优缺点。教育他们减少垃圾产生，减轻环境压力。垃圾分类处理和回收利用方法介绍

向孩子们介绍步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式，鼓励他们尽量减少使用私家车，减少尾气排放对环境的污染。绿色出行方式教育孩子们了解绿色出行对改善空气质量、减少交通拥堵、降低能源消耗等方面的积极作用。培养他们的环保意识和社会责任感。绿色出行意义在倡导绿色出行的同时，也要教育孩子们注意交通安全，遵守交通规则，确保自身和他人的安全。安全出行绿色出行方式选择及意义

04关爱地球，从我做起实践活动设计

策划环保主题宣传活动01组织学生们共同策划一场以“关爱地球，从我做起”为主题的环保宣传活动，包括制定活动方案、设计宣传海报、准备宣传资料等。开展校园清洁行动02组织学生们对校园进行大清扫，清理垃圾、绿化环境，让学生们亲身体验环保行动的重要性。设立环保知识宣传栏03在校园内设立环保知识宣传栏，定期更新环保知识、展示环保行动成果，提高学生们的环保意识。校园环保活动策划及实施过程记录

03绿色出行方式鼓励学生们选择绿色出行方式，如步行、骑自行车等，减少汽车尾气排放对空气质量的影响。01垃圾分类处理鼓励学生们在家中实行垃圾分类处理，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放，减少垃圾对环境的污染。02节约用水用电引导学生们在家中养成节约用水、用电的好习惯，如及时关闭水龙头、电器开关等，降低能源消耗。家庭中参与环保行动案例分享

社区环境改善行动与社区共同开展环境改善行动，如清理社区公共区域的垃圾、绿化环境等，提升社区整体环境质量。推广绿色生活方式向社区居民推广绿色生活方式，如垃圾分类处理、节约用水用电、绿色出行等，让更多人参与到关爱地球的行动中来。社区环保宣传活动与社区合作，组织学生们参与社区环保宣传活动，如环保知识讲座、环保主题展览等，向社区居民传递环保理念。社区合作推广环保理念举措汇报

05总结回顾与展望未来

地球的基本知识与环境保护意识回顾了地球的结构、自然资源分布、生态系统平衡等基本知识，强调了环境保护的重要性和紧迫性。人类的家园意识与责任担当阐述了地球是人类共同的家园，每个人都应该承担起保护地球的责任，从自身做起，从小事做起。低碳生活与可持续发展介绍了低碳生活的理念和实践方法，