人教版四年级语文上册二单元测试卷【附答案】.pdfVIP

90分钟满分：100分

基础积累

一、根据语境，看拼音写字词。（9分）

1.wāndòu（）中含有许多对人体yǒuyì（）的wùzhì（）。

2.看了一整天的书，我觉得自己的脖子都jiānɡyìnɡ（）了，好朋友帮

我àn（）摩了一下之后，我觉得shūfu（）多了。

3.科学家在一间屋子里hénɡqīshùbā（）地拉了许多shénɡzi（），

并在上面jì（）了许多铃铛。

二、选择题。（10分）

1.下列词语注音全对的一组是（）

A.立即（lìjí）揭示（jiēshì）荧幕（yínmù）

B.囚犯（qiúfàn）能耐（nénɡnài）曾经（cénɡjīnɡ）

C.蝙蝠（biānfú）麻雀（máquè）喧嚷（xiānrǎnɡ）

D.打赌（dǎdǔ）屋檐（wūzhān）画框（huàkuānɡ）

2.下列词语搭配不正确的一组是（）

A.身体虚弱眼睛敏锐

B.温暖的阳光美好的愿望

C.揭开秘密发明问题

D.灵巧地避开静静地欣赏

3.下列句中横线上应该填入的关联词是（）

蝴蝶不像家雀儿似的，下雨飞到人们的屋檐下避雨。

不但……而且……B.一……就……

C.因为……所以……D.即使……也……

4.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了

突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。

A.文章的写法B.文章的题目

C.获得的启示D.联系生活实际

5.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一

项是（）

壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在

壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，

这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上

走路了。

A.人类能模仿这种能力吗？

B.天花板和墙壁之间有联系吗？

C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？

D.什么是“范德华力”？

三、按要求完成句子练习。（4分）

1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点。（改成反问句）

2.雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来。（运用相同的修辞手法写

句子）

四、日积月累。（9分）

1.则裕，则小。

2.疑问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。王充曾说：“智能

之士，，。”韩愈认为：“，孰能

无惑？”

3.老师常常对我们说，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，要“博学

之，，，