书法的教与学研究.pdf

摘要：学习书法，首要解决的是切入的连续和范本的选择，在此基础

上做进一步的学习才涉及到书法的用笔、结体、郭法等问题。临摹是学习

书法的一种重要手段，从临摹到创作是书法学习的基本程序。而每一阶段，

每种书体的学习均强调一定的方法和规律。

关键词：用笔结体临摹创作

书法有五体之分，每一种书体都有自身特定的用笔、结体规则，然而

五体之间又有共性的内在规律可寻，所以学习书法讲究专一和通变贯穿。

而书法的学习方法和技法的认知解读又是前提解决的必要课题。

1、入门书体选择

初学书法首先面临的是书体选择的问题，这一点历来说法不一。我们

认为较好的入门书体有两种选择，一是从隶书入手，另是从楷书入手。以

隶书作为基础学习的书体是一种较能快速进入书法学习状态的书体。隶书

是从篆书古体中演化而来，并进一步演化出今体、楷、行、草体。因此，

它上承篆体，下接楷、草、行。从隶书的用笔看，它基本保留了篆书的笔

法线质具有质朴之气息，从笔画体态看它又是楷书的源头，所以从隶书入

手打下基础还可上溯篆书，下起楷、草、行，是一种抓中间、带两段的较

理想的学书书体选择。

从楷书入手也是一条较好的选择。因为楷书不仅是现今最常用的一种

工整书体，而且其笔画工整，点画形态和用笔的运行方法清晰可辨，易于

摹写。另外，今日读书之人由于在中小学阶段均受到过写字教学的训练，

所以，对楷书的认知和写法都有一定的了解，以楷书入手具有认知和情感

一环，其基本笔画和结字的掌握对草书和行书的学习至关重要。

2、范本的选择

选择好一本自己喜爱的范本，无疑是学习书法的必要。书法字帖浩如

烟海，其种类之多不可计数。然而从学习书法的角度讲，未必每一本都能

适合自己，所以选择一本自己喜爱的字帖范本尤为重要，往往能起到事半

功倍之效。选帖的方法一般有两种：一是根据师者对自己书写笔性的判断、

分析，让老师指选合适的范本；二是根据自己的情况、审美喜好加以选择。

这里介绍部分较为通行的范本：

1、隶书范贴类：《礼器碑》《乙瑛碑》《张迁碑》《曹全碑》《鲜

于璜碑》《横方碑》《石门颂》《西狭颂》《封龙山颂》《褒斜道摩崖》

等。

2、楷书范帖类：《钟繇小楷》《王羲之小楷》《智勇千字文》《欧

阳询楷书》《褚遂良楷书》《颜真卿楷书》《柳公权楷书》《赵孟頫楷书》

《王宠小楷》《张梦龙碑》《郑文公碑》《石门铭》《爨龙颜碑》《龙门

二十品》等。

3、行书类：《王羲之行书》《王献之行书》《颜真卿三稿》《苏东

坡行书》《米芾行书》《黄庭坚行书》《蔡襄行书》《杨凝式行书》《赵

孟頫行书》《李思训碑》《王铎行书》《董其昌行书》。

4、草书类：《王羲之草书》《王献之草书》《张芝八月帖》《皇象

急就篇》《张旭草书》《怀素草书》《黄庭坚草书》《王铎草书》《傅山

草书》等。

、篆书类：《散氏盘》《毛公鼎》《石鼓文》《墙盘》《大盂鼎》

《泰山刻石》《李阳冰篆书》《邓石如篆书》《吴昌硕石鼓文》等。

3、关于临摹

（1）读帖

读帖是学习书法较为重要的一环，一般常被初学者所忽略。读帖和临

帖是书法学习的主要方法。这里的“读”指对范帖的分析、观察、琢磨认

识的过程，它与“临帖”相辅相成，可与临摹穿插进行。一般分为：读后

临、临后再读、边读边临等几个步骤。从某种角度讲，“读”比“临”显

得更为重要。学书中常讲的“心摹手追”便是指此。“读”是书法学习研

究者终生相伴的课题。读帖的方法一般有解析式读帖、感悟式读帖两种。

学习书法的每个阶段读帖的体会均有所不同，认识领悟的能力也有所不同。

我们通常所讲的书画学习者需要多读书，这里的读书有两层含义：第一对

文、史、哲的研读；第二便是指对法帖的研读。所以对读帖应该加以重视。

（2）临帖、摹帖

临帖是指对着范帖临写，摹帖是指用透明不渗墨的纸铺在字帖上面用

毛笔描写，笔随影走。初学者用此法入手较佳。一般临帖和读帖交替进行，

读帖是对范本进行分析研究的过程，临帖则是将通过读帖所获的认知付诸

笔下。临帖一般分为三个阶段：

第一阶段选择实临的方法。实临就是真实地临出与范本相同或相近的

结体、用笔和章法来，此一法看似较为机械、刻意，但对于掌握范本的基

本法则至关重要，是初学书法者应努力完成的前题功课。

第二阶段意临,意临一般建立在实临的基础之上。有了实临的基本功

后可进入意临的学习训练，意临的方法是，抓主范本的主要艺术特征，如

意临在于得范本神韵，不在乎局部的表面形似。