3年级第四单元《观察日记》.pptx

三年级第四单元作文辅导

《观察日记》;写日记是一种最有价值的储蓄。

它能能培养我们的写作能力和语言应用能力，让写作语言变得通顺，清晰，生动，优美。

还可以帮助学生更好的观察生活中的点点滴滴，感受生活的酸甜苦辣，还可以帮助思考，加强逻辑能力。;大千世界，人生百态，每天都有着精彩在呈现。最近，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。;;;观察日记的格式;留心观察周围事物，并认真做好记录。;我们可以观察什么？;生活知多少？;;1、在你的作文中用上有的……有的……有的……写一段话

2、在你的作文中用上至少两个比喻句、拟人句

3、根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/

;确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。掌握格式，真实具体。

可以写观察日记。用“观察XXX”为题，把观察的动植物情况以日记的形式整理出来。

1、题目。在第一行写。

2、在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。

3、正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。

还可以写一篇记叙文。

1、注意安排好文章的写作顺序。

2、注意语句通顺，叙事要具体。

;结构安排;含羞草的观察日记

2016年9月25日星期日天气晴;;