【志鸿-赢在高考】(新课标)2016届高考物理二轮复习-专题二-力与直线运动-第二讲-电磁学中的直线运动课件.ppt

第二讲电磁学中的直线运动

真题模拟体验名师诠释高考12341.(2015全国理综Ⅱ,14)如图,两平行的带电金属板水平放置.假设在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态.现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将()A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动

真题模拟体验名师诠释高考1234解析:金属板水平放置时,静电力F=mg,如图甲所示;当金属板逆时针旋转45°时,静电力F大小不变,方向逆时针转过45°,如图乙所示.由平行四边形定那么知,F合的方向沿左下方,带电微粒从静止释放,应选项D正确.答案:D

真题模拟体验名师诠释高考12342.(多项选择)(2014浙江理综,20)如图甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向.那么金属棒()A.一直向右移动B.速度随时间周期性变化C.受到的安培力随时间周期性变化D.受到的安培力在一个周期内做正功

真题模拟体验名师诠释高考1234解析:在时间内,由左手定那么可知,金属棒所受安培力方向向右,金属棒向右加速,在时间内,金属棒所受安培力方向向左,金属棒向右减速,t=T时,速度恰好减为零,以后又周期性重复上述运动,可知金属棒一直向右移动,其速度随时间周期性变化,受到的安培力随时间周期性变化,选项A、B、C正确;安培力在一个周期内对金属棒先做正功,后做负功,由动能定理可知安培力在一个周期内做的总功为零,选项D错误.答案:ABC

真题模拟体验名师诠释高考12343.(2014安徽理综,22)如下图,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔.质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g).求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间.

真题模拟体验名师诠释高考1234

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真题模拟体验名师诠释高考在本讲中,高考命题主要涉及以下三个方面:1.带电体在恒定电场力或变化电场力作用下的直线运动,以匀变速直线运动为主,考查应用动力学和功能观点解决直线运动问题的能力.2.带电体在安培力或洛伦兹力作用下的直线运动,考查对洛伦兹力特点的理解,能正确分析与其他力相互制约的动态变化过程.3.导体棒做切割磁感线的直线运动,以匀速和匀变速直线运动为主,考查综合应用牛顿运动定律、功能关系和电路规律解决问题的能力.

考点一考点二考点三考点四1.条件:带电体所受合力方向与速度方向共线,假设合力为恒力,那么带电体做匀变速直线运动;假设合力大小变化,那么做变加速直线运动.2.解决方法:与力学中处理直线运动的方法相同,即先进行受力分析、运动情况分析,根据和所求,再用牛顿运动定律和运动学规律(动力学规律)、动能定理、功能关系等求解.

考点一考点二考点三考点四 (多项选择)(2015陕西宝鸡模拟)在地面附近,存在着一个有界电场,边界MN将空间分成上下两个区域Ⅰ、Ⅱ,在区域Ⅱ中有竖直向上的匀强电场,在区域Ⅰ中离边界某一高度由静止释放一个质量为m的带电小球,如图甲所示.小球运动的v-t图象如图乙所示.不计空气阻力,那么()A.小球受到的重力与电场力之比为3∶5B.在t=5s时,小球经过边界MNC.在小球向下运动的整个过程中,重力做的功大于电场力做的功D.在1~4s过程中,小球的机械能先减小后增大

考点一考点二考点三考点四思路点拨:根据题图可知,小球先做自由落体运动,进入电场后,做匀减速运动,当速度减为零时,再反向匀加速,离开电场后,做匀减速运动.由题图可求小球进入电场前后的加速度,结合小球的受力情况,由牛顿第二定律可求重力与电场力之比;根据动能定理分析选项C,根据电场力做功情况分析选项D.

考点一考点二考点三考点四

考点一考点二考点三考点四对点训练11.(2015海南单科,5)如图,一充电后的平行板电容器的两极板相距l.在正极板附近有一质量为M、电荷量为q(q>0)的粒子;在负极板附近有另一质量为m、电荷量为-q的粒子.在电场力的作用下,两粒子同时从静止开始运动.两粒子同时经过一平行于正极板且与其相距的平面.假设两粒子间相互作用力可忽略,不计重力,那么M∶m为()A.3∶2