小班美术活动教案有趣的糖果纸小人教案附教学反思.pptx

小班美术活动教案有趣的糖果纸小人教案附教学反思

活动目标活动准备活动过程活动反思contents目录

01活动目标

0102知识目标介绍糖果纸小人的制作方法，让幼儿了解其制作过程。让幼儿了解糖果纸的基本特征和用途。

能力目标培养幼儿的手工制作能力，通过折叠、粘贴等步骤，让幼儿掌握基本的折纸技巧。培养幼儿的观察力和创造力，鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力，创作出独特的小人形象。

通过活动，培养幼儿对美术的兴趣和热爱。增强幼儿的自信心和成就感，让他们在创作过程中体验到成功的快乐。培养幼儿的环保意识，让他们意识到废旧物品可以再利用，减少浪费。情感目标

02活动准备

物质准备为孩子们提供绘画所需的工具，让他们能够自由地创作。收集各种颜色的糖果纸，作为创作小人形象的素材。包含糖果纸小人的步骤图和成品展示，帮助孩子们更好地理解创作过程。用于展示孩子们的作品，增强他们的自信心和成就感。画笔和画纸糖果纸教学PPT展示板

观察能力动手能力创造力表达能力经验准活动前，引导孩子们观察各种糖果纸的特点和颜色，提高他们的观察能力。通过简单的折纸和粘贴练习，让孩子们锻炼手部精细动作和协调能力。鼓励孩子们发挥想象力，创造出独特的小人形象，培养他们的创造力。在活动过程中，引导孩子们用语言描述自己的创作思路和作品，提高他们的表达能力。

03活动过程

教师讲述一个关于糖果纸小人的故事，激发幼儿的兴趣，引导他们进入主题。故事导入展示一些糖果纸小人的成品，让幼儿观察其特点，了解制作材料和方法。实物展示导入

提供各种糖果纸，让幼儿自由探索如何折叠、粘贴等，初步感受制作过程。在教师的指导下，幼儿尝试进行简单的折叠和粘贴，了解基本技巧。幼儿尝试简单尝试自由探索

教师演示如何将糖果纸折叠成小人，并强调注意事项和技巧。详细示范针对幼儿在尝试过程中遇到的问题，教师进行难点解析和指导。难点解析教师示范

创意引导鼓励幼儿发挥想象力，创作出与众不同的糖果纸小人。互动交流幼儿在创作过程中可以与其他幼儿互动交流，分享创意和技巧。幼儿创作

展示平台为每个幼儿提供一个展示作品的平台，如墙贴、展板等。评价与鼓励教师对每个作品进行评价，并给予积极的鼓励和建议。作品展示

04活动反思

通过展示各种糖果纸小人，激发幼儿的好奇心和参与热情，为后续创作打下良好基础。创意引入互动性强材料选择恰当教师与幼儿在活动中频繁互动，鼓励幼儿自由发挥，充分体现了以幼儿为主体的教育理念。选用色彩鲜艳、易于操作的糖果纸作为创作材料，符合小班幼儿的认知特点。030201亮点

由于活动内容较多，时间安排略显紧凑，部分幼儿未能充分展示自己的创意。时间安排在指导幼儿进行创作时，部分教师的语言表述不够清晰，导致幼儿理解有误。指导方式作品展示环节略显简单，未能充分展示每个幼儿的创作成果。作品展示不足

改进时间管理在未来的活动中，应合理安排时间，确保每个幼儿都有足够的时间进行创作。教师培训加强对教师的指导技巧培训，提高教师的语言表达能力。作品展示增设更多元化的作品展示环节，如组织幼儿相互交流、评选最佳作品等，以提高幼儿的参与度和自信心。

感谢您的观看THANKS