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《影视编导基础》课程教学大纲

课程名称:影视编导基础

适用专业:戏剧影视表演专业(18级第三期)

总学时:32学时

一、本课程的性质、目的和任务

(一)性质:本课程是戏剧影视表演专业的一门专业选修课程,本课程的主

要内容侧重于剧作、场面调度和演员指导方面的研究。

(二)目的:在教学上要认真教授课程理论,并把理论学习与实验课紧密结

合,使学生在实践中印证理论,掌握理论。本课程涉及诸多门类学科,要督促学

生多方涉猎,提高自身的素养;同时,引导学生观摩各类影视作品也是一种重要

的教学辅助手段。

(三)任务:通过学习,使学生掌握影视导演概论;影视的娱乐要素;导

演与剧作;影视对话及对话以外的话语;剧本中的叙述性语言及其特性;影视的

情节;影视艺术的人物塑造;节奏;悬念;细节;导演和他的演员们;场面调度

等基本知识。

二、本课程教学的基本内容和要求

通过本课程的学习,旨在让学生掌握:理解并掌握并掌握电影的发明、电影的特性,

理解电影的魅力;了解电视的发展以及与电影的比较;了解导演的职责和应该做的工作;

分镜头剧本;5.理解并掌握物件细节的功能与应用,理解细节的定位、物件细节的涵义;

理解并掌握悬念片悬念机制、悬念与视觉语言,悬念与推理;理解并掌握镜头的分类、蒙

太奇、视觉语言的结构和表述方法,理解场景转换的技巧。

三、课程内容与重点

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第一章电影的历史轨迹

【教学要求】理解并掌握并掌握电影的发明、电影的特性,理解电影的魅力。

【教学重点】电影的魅力。

【教学难点】电影的特性。

【教学内容】电影的发明以及电影的特性。

第二章电视的崛起

【教学要求】理解电视与电影之比较。

【教学重点】电影与电视之比较

【教学难点】电视的发展以及与电影的比较

【教学内容】电视的崛起

第三章圆个导演梦

【教学要求】理解并掌握导演的职责与工作。

【教学重点】导演的职责

【教学难点】导演的工作。

【教学内容】导演的职责和应该做的工作。

第四章导演与剧作

【教学要求】认识导演与剧本的重要关系

【教学重点】分析剧本

【教学难点】分镜头剧本

【教学内容】导演是否要参与剧本写作

第五章细节

【教学要求】理解并掌握物件细节的功能与应用,理解细节的定位、物件细

节的涵义。

【教学重点】细节的定位、物件细节的涵义

【教学难点】物件细节的功能与应用。

【教学内容】影视剧中细节的重要性

第六章悬念

【教学要求】理解并掌握悬念片悬念机制、悬念与视觉语言,悬念与推理。

【教学重点】悬念与推理。

【教学难点】悬念与视觉语言。

【教学内容】如何掌握和运用悬念这一元素。

一、悬念片与悬念机制

二、悬念与推理

三、悬念与视觉语言

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第七章导演与演员

【教学要求】认清导演与演员的关系

【教学重点】演员的魅力与局限

【教学难点】表情与脸谱

【教学内容】导演与演员合作

第八章时间设计

【教学要求】理解并掌握时间的假定性,理解时间的界定。

【教学重点】领会:时间的界定。

【教学难点】熟练掌握:时间的假定性。

【教学内容】本章主要介绍导演对作品进行构思时,如何对时间这一元素

进行设计。

第九章空间设计

【教学要求】如何运用空间设计突出画面影像的造型优势。

【教学重点】电影空间的特征、画内空间。

【教学难点】掌握:画外空间。

【教学内容】空间的假定性、空间的象征性、空间设计与造型观念、时空

结构。

第十章视觉语言

【教学要求】理解并掌握镜头的分类、蒙太奇、视觉语言的结构和表述方法,

理解场景转换的技巧。

【教学重点】关于“语言”的诠释、场景转换的技巧。

【教学难点】熟练掌

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