广东省深圳市宝安区2023-2024学年五年级下册期中语文试卷（含解析）.docxVIP

2023-2024学年广东省深圳市宝安区五年级（下）期中语文试卷

1．（14分）积累运用古诗词，完成下题。

（1）补充王维《鸟鸣涧》的诗句。

，夜静春山空。

，时鸣春涧中。

（2）根据语境补充诗句。

诗中有真情。“，也傍桑阴学种瓜”，流露出对乡村儿童的赞美；“谁言寸草心，”，饱含着对浓浓母爱的赞颂：“孤帆远影碧空尽，”，道不尽对朋友的依依惜别：“黄沙百战穿金甲，”，是戍边将士保家卫国的壮志豪情：“，南望王师又一年”，是对收复失地、祖国统一的翘首以盼。

2．（7分）运用词句段，完成下题。

①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次，最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（选自《军神》）

（1）请仿照“一声不吭”词语的特点，再写一个：。

（2）选段①写出了沃克医生与平时不同的表现，体会表达效果，照样子

（3）选段②通过刘伯承的动作描写可以体会他的内心。请选择下面一种情景，照样子，写一写。

久别重逢焦急等人梦想成真

3．（7分）综合实践，完成下题。

（1）现在，学习、使用汉语和汉字的外国人超过了2亿，较之200多年前整个西方世界能使用汉字的不超过100人的状况有了突飞猛进的转变，你认为发生转变的原因是什么？请谈谈你的看法。

（2）五年级（1）班开展“走进中国古典名著”阅读活动，其中一个环节是给四大名著中的人物颁奖，如最勇猛奖、最善谋奖、最神通广大奖……，请你填写以下“风云人物榜”，注意结合情节说清楚获奖理由。

风云人物榜获奖人物：获奖名称：最奖获奖理由：

4．（8分）赏析文段，完成下题。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

（1）文中画横线的句子属于描写，其作用是。

（2）诸葛亮为什么“又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊”？

（3）下列对“诸葛亮笑着说”的“笑”理解合理的有（多选，填序号）

A.嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。

B.深知曹操疑心重，用兵谨慎，断定曹操不会贸然出兵。

C.是诸葛亮故作镇定，既是安慰自己，也是安慰鲁肃不要怕。

D.表现了诸葛亮的胸有成竹，是诸葛亮英雄本色的表现。

5．（3分）诗中有画，赏析字词，想象画面，完成下题。

雷震的《村晚》前两句诗写景，“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。”绿草、碧水、青山、落日，色彩绚丽，请你从“满”“衔”“浸”三个字中任选一个赏析，说说你仿佛看到了怎样的景象。

6．（18分）阅读下面材料，完成第下题。

【材料一】一九一零年秋天，毛泽东离开家乡韶山，临行前他写下这首诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”夹在父亲每天必看的帐簿里，以作告别。

【材料二】“马革裹尸”出自《后汉书马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。”“青山处处埋忠骨”改自“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”这是刻在杭州西湖岳王墓石柱上的一副对联。“何须马革裹尸还”出自清代徐锡麟《出塞》“军歌应唱大刀环，警灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还！”这首诗写于1906年，作者刚从日本回国，表达了甘愿为国牺牲不同其他，至于死后如何归葬都不重要。

【材料三】《青山处处埋忠骨》（节选）：毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，①强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！②“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。③他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？④毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

（1）用横线在材料二中画出“马革裹尸”的出处。

（2）请写出材料三中标有序号的句子各属于对人物的