第7章 平面图形的认识（二）【专项训练】-2020-2021学年七年级数学下册期末复习通关秘笈（苏科版）.pdfVIP

第7章平面图形的认识（二）专项训练

第1节三线八角

知识点一、“三线八角”模型

1.

(1)图3中，∠1、∠2由直线被直线

所截而成．

(2)图4中，AB为截线，∠D是否属于以AB为截线的三线八角图形中的角？

【答案】(1)EF，CD；AB．（2）不是．

【解析】（1）∠1、∠2两角共同的边所在的直线为截线，而另一边所在的直线为被截线．

（2）因为∠D的两边都不在直线AB上，所以∠D不属于以AB为截线的三线八角图形中的角．

【总结升华】判断“三线八角”的关键是找出哪两条直线是被截线，哪条直线是截线.

知识点二、同位角、内错角、同旁内角的辨别

2.如图，(1)DE为截线,∠E与哪个角是同位角?

(2)∠B与∠4是同旁内角，则截出这两个角的截线与被截线是哪些直线？

(3)∠B和∠E是同位角吗?为什么?

【答案与解析】

解：（1）DE为截线,∠E与∠3是同位角；

（2）截出这两个角的截线是直线BC,被截线是直线BF、DE；

（3）不是,因为∠B与∠E的两边中任一边没有落在同一直线上,所以∠B和∠E不是同位角.

【总结升华】确定角的关系的方法：（1）先找出截线，由截线与其它线相交得到的角有哪几个；（2）将这

几个角抽出来，观察分析它们的位置关系；（3）再取其它的线为截线，再抽取与该截线相关的角来分析.

举一反三：

【变式】（春•邹城市校级期中）如图所示，下列说法错误的是（）

A．∠1和∠3是同位角B．∠1和∠5是同位角

C．∠1和∠2是同旁内角D．∠5和∠6是内错角

【答案】B

解：从图上可以看出∠1和∠5不存在直接联系，而其它三个选项都符合各自角的定义，正确．

3.（秋•太康县期末）如图，用数字标出的八个角中，同位角、内错角、同旁内角分别有哪些？请把它们

一一写出来．

【答案与解析】

解：内错角：∠1与∠4，∠3与∠5，∠2与∠6，∠4与∠8；

同旁内角：∠3与∠6，∠2与∠5，∠2与∠4，∠4与∠5；

同位角：∠3与∠7，∠2与∠8，∠4与∠6．

【总结升华】要分析各对角是由哪两条直线被哪一条直线所截的，可以把复杂图形按题目要求分解成简单

的图形后，结论便一目了然.

举一反三：

【变式】如图∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中，哪些是同位角？哪些是内错

角？哪些是同旁内角？

【答案】

解：同位角：∠5与∠1，∠4与∠3；

内错角：∠2与∠3，∠4与∠1；

同旁内角：∠4与∠2，∠5与∠3，∠5与∠4.

4.分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.

【答案与解析】

解：同位角：∠B与∠ACD，∠B与∠ECD；

内错角：∠A与∠ACD，∠A与∠ACE；

同旁内角：∠B与∠ACB，∠A与∠B，∠A与∠ACB，∠B与∠BCE．

【总结升华】在复杂图形中，分析同位角、内错角、同旁内角，应把图形分解成几个“两条直线与同一条

直线相交”的图形，并抽取交点处的角来分析．

举一反三：

【变式】请写出图中的同位角、内错角、同旁内角．

【答案】

解：∠1与∠5，∠2与∠6，∠3与∠7，∠4与∠8是同位角；

∠2与∠8，∠3与∠5是内错角；

∠2与∠5，∠3与∠8是同旁内角.

知识点三、同位角、内错角、同旁内角大小之间的关系

5.如图直线DE、BC被直线AB所截，

(1)∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么角？每组中两角的大小关系如何？

(2)如果∠1=∠4，那么∠1和∠2相等吗？∠1和∠3互补吗？为什么？

【答案与解析】

解：(1)∠1和∠2是内错角；∠1和∠3是同旁内角；∠1和∠4是同位角．每组中两角的大小均不确定．

(2)∠1与∠2相等，∠1和∠3互补.理由如下：

①∵∠1=∠4（已知）

∠4＝∠2（对顶角相等）

∴∠1＝∠2.

②∵∠4＋∠3＝180°(邻补角定义)

∠1＝∠4(已知)

∴∠1＋∠3＝180°

即∠1和∠3互补.

综上，如果∠1=