一年级上册语文教案13(乌鸦喝水)+人教部编版.pdfVIP

一年级上册语文教案13(乌鸦喝水)人教

部编版

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•教材分析

•学情分析

•教法与学法

•教学过程

•板书设计

01教材分析

教材的地位及作用

帮助学生掌握基础知识

本课是小学语文一年级上册中的第13课，课文通过简单的故事情节，介绍了乌鸦通过投石子到瓶子里，从而获取

水的过程。这个故事对于刚接触拼音和汉字的学生来说，具有很好的启示作用，有助于培养他们的观察、思维和

语言表达能力。

培养学生的思维能力

通过学习本课，学生可以了解到乌鸦是如何思考并解决问题的，有助于培养他们的逻辑推理能力和创造性思维。

教学目标

知识目标

学生能够正确拼读本课的生字和词语，并理解其意义。

1

能力目标

2学生能够流畅地朗读课文，并能够用自己的语言简单复述故

事情节。

3

情感目标

通过学习本课，学生能够体会到遇到困难时要积极开动脑筋，

勇于克服困难的精神。

教学重难点

教学重点

掌握本课的生字和词语，理解故

事情节和乌鸦的思考过程。

教学难点

能够用自己的语言简单复述故事

情节，并能够从中体会到乌鸦的

精神。

02学情分析

学生认知特点

01

一年级学生通常在6-7岁之间，他

们的思维能力和认知能力正处于

快速发展阶段，对新鲜事物充满

好奇心，善于模仿和尝试。

02