评课记录分析和总结.docx

评课记录

-＿...

-

＿....-＿

＿~－“．一·

-

----

————————————————————————————————作者：

———————————————————————————————— 日期：

-＿....

-

＿....-＿

＿~－“．一·

-

----

高一英语评课记录表

授课教师

辛元霞

听课教师

李文莉,刘伟贞,冉惠,王永华,赵永莉

授课时间

课型

1０月27 节次日

新授课 内容

第 4节 授课班级

Unit3

高一（5)班

Ｔaｒget languａｇe目标语言

课 a． 词汇sｔubborn,ｄetｅｒmｉnｅd,perｓuａde，cycle,ｗaｔ时 ｅrfall,valley，rａpiｄs,plａin, ｇlacier,canyon

目 b.语法thepresentcontinuｏｕｓtensefｏrfutｕreuse

标 2.?Aｂilityｇoals能力目标

Enablｅthｅstｕdenｔｓtoｍastｅrtheprｅsentcoｎtinuoｕstｅnse：eｘpressingｆuturｉty.

3.LearｎｉngAbilｉtygoals学能目标

Sｔudentsｃanuｓethｅwordsfreeｌｙａndeｘpressthｅirｐlａnsａｎdarrａnｇemenｔｓｉntｈepresentcontinuousteｎｓe.Ｓtuｄentsshoulｄdｏｔｈepractｉceａｃtｉｖｅlyanｄearnｅstlysoastoｆulfｉlltｈｅteachｉｎgtasktｈeunitsｅtｓ.

Ｔeachｉngｉmportanｔ ｐoints教学重点

Theｕsａgｅofｔhｅｉmportａnt wｏrｄsanｄthepresent

课

时

ｃｏｎtiｎuoｕsteｎｓeforfuturｅuｓe

重

点

Teachiｎgdｉffｉculｔpoiｎts教学难点

难

点

Hｏｗ to usethewｏrdｓaｎｄtｈepreｓentｃｏntｉnuoｕｓ

ｔeｎsefoｒfutｕrｅｕse

１.课堂气氛融洽，能够引起学生兴趣,适合高一新生。

2.倍数表达法讲解时，台阶平缓有连续性,注重了知识的铺垫，利于初高中知识衔接。

优点 3.课前一起拼读单词，注意学生口形，避免学生浑水摸鱼。4?. 听前

评 预测内容很好,让学生先了解听力原文，教材整合比较好，不是按照已有的顺序进行的。?５．并且评价性的语言非常丰富。

课 ６．词汇检查特别好,注意了音形相结合,落实有效到位。

7.生词的解释方法多样，用法的介绍,重点知识及时巩固。8?．练习

要 中，注意初高中知识衔接,在讲解中介绍了句子结构，交代到位,思路清晰。9?．讨论部分设计合理，注重输入输出。

点

??

?

?１、板书应包含标题,学生知道要进行什么内容。2?、要注重小结,

使学生了解课堂重点。

不足

课时目

标完成 良好情

况

Unit

１

201４-201５高一英语必修一教案

Englisｈaｒound tｈｅworｌd 主备人 李文莉

单 元 世界英语的分支以及英语语言在不同国家产生的差异，使学生感受英语语言的多文化、多层次、

话 题 多元性,对英国英语和美国英语的不同有个粗浅的了解，本文主要介绍了当今世界各国各地说英语都有自己的特色,即便是美国东西部、南北部说话均有所不同

学 简要说明了英语语言的起源、发展变化、形成原因,以及它的发展趋势。,同时也通过新的例子

情 展现了美国英语、英国英语的差异,并着重介绍了半单元的语法项目(祈使句及其间接引语）而

分 析 且该语法点将成为学生的难点

了解英语在世界上的发展状况，认识各种各样带有民族、地域特色的

技能英语；对英国英语和美国英语的差异有所了解，尤其是一些常用词汇,比如ｆaｌt和目ａpartmeｎｔ,lift和elevaｔｏr,ｒｕbbｅｒ和ｅrａser等;掌握本单元中出现的标词汇、短语的用法;学会语言交际困难的表达法,如ｐarｄon，Iｂegyourｐard

ｏn?；掌握祈使句及其间接引语的表达法。

单元

三维

知识

目标 目标

重点 includerｏle iｎｔｅrnatioｎalnativeｅｌevatorｆｌatapa

词汇 ｒtｍeｎt rubｂer

petrｏl gaｓmoderncｕlturｅaｃtｕallyprｅsentｒulevｏcabuｌa