初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究获奖科研报告_2.docx

初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究获奖科研报告

摘?要：初中道德与法治课程与初中生的日常生活关系紧密，所以在初中道德与法治教学过程中教师不仅要学生掌握课本的基础知识，同时还要将教材内容生活化，让学生能够在实际生活中应用知识去解决生活中的问题，帮助学生树立正确的人生观和价值观。本文主要从三个角度阐述如何将初中道德与法治课程生活化，以期为其他学者提供新的研究视角。

关键词：初中;道德与法治课;生活化

初中道德与法治课程主要是帮助学生塑造正确的价值观，让学生树立法律意识，并在实际生活中能够运用教材知识解决实际生活的问题。因此在教学过程中教师要尽可能的将课堂教学与