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第一课我与社会在社会中成长八年级上册部编版《道德与法治》第一单元走进社会生活
小组讨论:1、纹上小猪佩奇就是真正意义上的社会人吗?2、从日常生活和成长的角度谈谈成为社会人需要哪些条件?小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人。
一、社会对个人成长的作用?①人的成长是不断社会化的过程。(②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(
1、什么是亲社会行为?你能说说你的理解吗?养成亲社会行为你认为这种行为是亲社会行为吗?他的行为带来了什么样的后果?8月21日,在济南开往北京的高铁上,一名男子在女乘客上车前先坐在了属于女乘客的座位上,并拒绝与乘务人员的沟通,称“无法起身,不能归还座位”。
养成亲社会行为时代社会调查结合图片和你参加的实践活动,谈谈如何做到亲社会行为?做到亲社会行为有哪些意义呢?
二、养成亲社会行为(笔记)1、亲社会行为的表现(第四行)谦让、分享、帮助他人和关心社会发展等。2、如何养成亲社会行为?(亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。3、养成亲社会行为的意义?(对个人:有利于形成正确的价值观,实现自己的人生价值。对社会:有利于建设和谐美好的社会,使我们的生活更加温暖,更加充满希望。(补充)
归纳总结:在社会中成长在社会课堂中成长养成亲社会行为:社会对个人成长的作用表现意义(个人、社会)怎样做(思想+行动)①社会化②物质支持和精神滋养
1.父母养育,同伴交往,老师教诲等,都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为()
A.道德化B.成熟化C.生活化D.社会化D
2.下列行为不符合“亲社会”要求的有()
①说话做事随大流②生活消费看大家?
③积极参加社区公益活动④与社会上所有人交朋友
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C
3、古人有一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这给我们的启示是()A.要努力学习科学文化知识B.要关爱自然C.要关心社会发展和国家建设D.要发扬艰苦奋斗精神C
在社会中成长
在社会课堂中成长
在社会课堂中成长人的社会化过程自然人社会人父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱知识能力规则意识价值观念
在社会课堂中成长人的演变过程
在社会课堂中成长是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认知社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。含义“”社会化社会化
在社会课堂中成长1、人的社会化的途径父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱...2、人的社会化的表现知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员。
养成亲社会行为
养成亲社会行为3、什么是亲社会行为?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等4、如何养成亲社会行为?①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
养成亲社会行为思考:这是亲社会行为吗?为什么?我们为什么要养成亲社会行为?
养成亲社会行为5、为什么要养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
养成亲社会行为思考:在参与社会生活的过程中,你们有什么收获?
养成亲社会行为6、参与社会生活的意义?①参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。③有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
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