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一年级上册语文课件1天地
人(2份打包)部编版
汇报人:文小
目•课程介绍与目标设定
•教学内容与方法
CONTENCT•教学活动设计
•教学资源与评估
录•课程延伸与拓展
01
课程介绍与目标设定
课程背景与介绍
天地人主题
本课是一年级上册的开篇,以“天地人”为主题,
引导学生认识自然、社会与人的关系。
课程内容
通过图文结合的方式,向学生展示天地万物、人类
社会的基本概念和关系。
课程意义
帮助学生建立对世界的初步认知,培养对自然的敬
畏之情,对社会的责任感,对人的尊重。
知识目标与能力目标
02知识目标
了解“天”指的是自然界,包括天空、大地、动植物等。
0103
了解“地”指的是人类社会生活的环境,包括城市、
乡村、山川等。
知识目标与能力目标
•了解“人”指的是人类自身,包括个体、家庭、社会等。
知识目标与能力目标
01020304
能力目标能够正确认读、书写本课涉及能够初步运用所学知识,进行
能够理解并简单描述天地人
的汉字。简单的口头表达。
间的关系。
情感、态度与价值观目标
100%
80%80%
态度目标
情感目标价值观目标
培养学生对自然的热爱之情,对初步树立人与自然和谐共生的观
引导学生树立积极向上的学习态
社会的归属感,对人的尊重与关念,人的社会责任感,以及尊重
度,乐于探索、勤于思考。
爱。他人、关爱他人的道德观念。
02
教学内容与方法
汉字“天、地、人”的起源与演变
01020304
$item1_c“天”字起源:甲骨$item1_c“天”字起源:甲骨$item1_c“天”字起源:甲骨“天”字起源:甲骨文中的“
文中的“天”字,像
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