2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题（附答案解析）.docxVIP

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2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．先秦文献中，“圣王”的说法频繁出现，并形成一股强大的思潮。据统计《墨子》中“圣王”出现122次《荀子》中“圣王”出现39次，《管子》中“圣王”出现46次，《韩非子》中“圣王”出现8次。这种思潮（???）

A．表明诸子思想逐渐实现合流 B．反映了专制王权强化的趋势

C．契合了重建社会秩序的需求 D．体现了浓厚的人本主义色彩

2．秦朝文书的传递主要有“以次传”和“以邮行”两种方法。“以次传”是在政府中按郡、县，道的次序逐级下发，不得延误；“以邮行”是通过政府设立的邮舍逐程送达。负责传递文书的多为御史属下的卒人，“隶、臣、妾、老弱及不可诚仁者”则不准参与递送文书。由此可知，秦朝（???）

A．交通运输系统发达 B．地方监察体系健全

C．官僚政治日益成熟 D．注重政府工作效率

3．隋朝，册立归附的东突厥染干为“意利珍豆启民可汗”，启民可汗以藩属自居。唐太宗时期，不再册立东突厥首领为可汗，而是任命突厥首领为都督、刺史，普通部众则是唐朝治下的臣民。这一调整意在（???）

A．加强对北方边疆地区的管控 B．扩大中原政治文明的影响

C．构建统一的多民族封建国家 D．规范少数民族地区的行政

4．宋代，“泉州扬客，为海贾十余年，致资二万万”，“度今有四十万缗”。经商航海的建康巨商杨二郎，“数贩南海，往来十有余年，累赀千万”。这反映出宋代（???）

A．南北民间贸易活跃 B．区域经济差异明显

C．经济重心移至南方 D．海上丝路贸易繁荣

5．如表所示为明代中后期乡里调解文书分类情况（部分）。这说明当时的乡里调解（???）

土地纠纷

重复买卖

5件

买卖山地

1件

侵越坟地

1件

主佃纠纷

佃不应主役

1件

仆不应主役

1件

背主逃走

1件

租佃纠纷

租银纠纷

1件

盗窃纠纷

盗砍林木

5件

盗窃墓葬

1件

盗窃祭谷

1件

A．广泛应用到民众的日常生活 B．消除了民间的社会矛盾纠纷

C．有利于扩大地方的行政权力 D．强化了基层组织的政治权威

6．1903年1月，湖北留日同乡会在日本东京创办了《湖北学生界》。有人对其评价：“一篇一章，一行一句，无不补国人公德之缺点，启世界民族之思想，科学益其智识，理论开其精神，事实助其感情，文词增其美德，实足养成中国将来之国民。”由此可见，该刊物创办的主要意图是（???）

A．唤醒国民实现救亡图存 B．揭露清政府的腐朽统治

C．培育留学生的爱国精神 D．促进新文化运动的开展

7．1947年2月1日，中共中央主张暂时保留“三三制”。到1947年12月25日，毛泽东指出，“建立联合政府的口号还是要提，但‘三三制’就不必提了”。这一变化出现的主要背景是（????）

A．社会主要矛盾发生变化 B．土地改革的全面推行

C．解放战争进入战略进攻 D．新民主主义政策改变

8．1963年，印尼发起并举办新兴力量运动会，中国克服巨大阻力，派代表团参加。周恩来总理在贺电中说：“新兴力量运动会的召开，标志着新兴国家的人民在反对帝国主义和新老殖民主义对国家体育事务的操纵和垄断的斗争中所取得的重大胜利。”由此可知，中国参加新兴力量运动会（???）

A．全方位突破了美国的封锁 B．加强了与亚非拉国家的团结

C．旨在改善周边的政治局势 D．直接推动了第三世界的兴起

9．如图所示为20世纪90年代我国民营企业产值及其增长率的变动情况。对此解读最合理的是（???）

A．城市经济改革曲折发展 B．国内产业结构日益完善

C．国家政策激发经济活力 D．市场经济体制逐步建立

10．在中世纪西欧，各庄园领主和佃农们共同组成村民会议，商讨公共事宜。例如，1425年，在莱斯特郡的一个包含3个庄园的村庄，村民会议规定：“共用地使用须协商一致，要经过3位领主和整个村庄的一致同意。”这种做法（???）

A．深受古代雅典政治的影响 B．有利于增强决策的权威性

C．体现了庄园自给自足特点 D．保证了村民获得广泛权利

11．15世纪，意大利很多城市学校在课程设置上摒弃了对《圣经》的研读，新开设了读写、算术、逻辑学、哲学以及体育等课程。另外，为了适应城市商业的兴起和发展，有些地方还开设了商科等课程。这表明当时意大利（???）

A．思想解放促进教育变革 B．教育开始呈现世俗化的趋势

C．教育已摆脱宗教的束缚 D．资产阶级政治地位得到提升

12．1750年，法国东部的一位总督对他的继任者说：“这个地方的贵族非常贫穷。同他们过去的境遇相比，他们受到了