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高考生物总复习《植物细胞工》专项检测卷-附带答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．如图表示菊花组织培养的过程，下列叙述错误的是()

eq\x(\a\al(幼嫩的菊,花茎段))eq\o(―――→,\s\up7(①),\s\do5())eq\x(消毒)eq\o(―――→,\s\up7(②),\s\do5())eq\x(培养)eq\o(―――→,\s\up7(③),\s\do5())eq\x(愈伤组织)eq\o(―――→,\s\up7(④),\s\do5())eq\x(新植株)eq\o(―――→,\s\up7(⑤),\s\do5())eq\x(移栽)

A．①过程用酒精、次氯酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒

B．通过③过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

C．④过程需要先诱导生根，长出根后再诱导生芽

D．⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境

2．科学家用植物体细胞杂交技术，将月季（二倍体，2n＝14）的红色花瓣细胞与枸杞（四倍体，4n＝48）的叶肉细胞，制备成杂种细胞，并筛选、培养获得杂种植株。下列叙述正确的是()

A．获得原生质体可在0.9%NaCl溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理

B．若只考虑两两融合，则融合后的细胞中染色体均为62条

C．显微镜下观察到细胞中同时含有叶绿体和红色液泡是筛选杂种细胞的标志

D．植物体细胞杂交所获得的杂种植株的变异类型属于染色体结构变异

3.《本草纲目》记载，樱桃具有利脾、止泻的功效。樱桃中的槲皮素等酚类化合物具有抗氧化活性。我国已经利用组织培养技术繁育樱桃优良品种，满足人们食用和药用需要。下列叙述错误的是()

A．应用微型繁殖技术可获得大量樱桃脱毒苗

B．可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体

C．富含色氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素

D．应用樱桃细胞培养可工厂化生产初生代谢产物槲皮素

4.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述正确的是()

A．培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞的全能性

B．培育的脱毒苗具有抗病毒的能力

C．实验结果表明茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低

D．根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.60mm

5.下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是()

A．用自然生长的茎段进行组培须用适宜浓度的酒精和次氯酸钠的混合液消毒

B．培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换

C．组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富

D．再生植株需去除根部残留的培养基进行锻炼后才能移种大田

6.研究者通过体细胞杂交技术，探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。下列相关叙述正确的是()

A．从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶，用于去除细胞壁

B．原生质体需在低渗溶液中长期保存，以防止过度失水而死亡

C．检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理，活的原生质体被染色

D．聚乙二醇促进原生质体融合后，以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞

7.人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合，以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是()

A．细胞融合前应去除细胞壁

B．高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合

C．融合的细胞即为杂交细胞

D．杂交细胞可能具有生长快速的优势

8．拟矮牵牛和矮牵牛是两个物种，拟矮牵牛的原生质体在X培养基上只能形成小细胞团，不能形成植株，在X培养基中加入放线菌素-D后不影响上述过程；矮牵牛的原生质体在X培养基上能分化成植株，但在含放线菌素-D的X培养基上不能生长。在上述两种培养基上利用植物体细胞杂交技术均可培养出杂种矮牵牛。下列说法错误的是()

A．可用纤维素酶和果胶酶去除矮牵牛的细胞壁

B．PEG能促进拟矮牵牛和矮牵牛的原生质体融合

C．只有杂种细胞能在含放线菌素-D的X培养基上形成愈伤组织

D．植物体细胞杂交技术能在一定程度上克服远缘杂交不亲和的障碍

9．某实验小组用紫外线照射法去除某种烟草细胞的细胞核，获得保留细胞质（含叶绿体）且具有链霉素抗性的细胞甲，再与无链霉素抗性的该种烟草细胞乙进行体细胞杂交，筛选出杂种细胞丙，进而培育成杂种植株。下列叙述错误的是()

A．培育形成的杂种植株与原有的烟草植株存在生殖隔离

B．细胞甲、乙杂交前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

C．为获得杂种细胞丙，可利用含链霉素的选择培养基进行筛选

D．杂