十三、《女孩子的花》.ppt

《女孩子的花》唐敏这篇女性作家描述女性心理的“女性散文”，通过对所谓“女孩子的花”的想象与描述，动人地展现了青年女性对自身人生命运的紧张思考和复杂心态。文章按时间顺序写作者心思的变化，既细致入微，又曲曲折折、含蓄蕴藉。由此将其对女性命运的深思与喟叹，抒发得淋漓尽致。一、焦点问题1.主旨：青年女性人生命运的紧张思考、复杂心态的展现。2.中心意象：“百叶水仙”；象征意义：青年女性命运3.视角和立场：性别，女性主义二、女性散文背景：1980年代，中国大陆女性自我意识新的启蒙与觉醒实质：女性之自我书写——女性作家描述女性心理与身体写作于1986年“三·八”妇女节地位：1980年代女性散文成功之作三、文本分析1.内容大要： 通过对“女孩子的花”的想象与描述，动人地展现青年女性对自身人生命运的紧张思考和复杂心态。三、文本分析2.层次：第一部分（前四自然段）：写金盏、百叶两种水仙花分别由一对夫妻变化而来，着重描绘百叶纯白、静默的姿态。三、文本分析第二部分（从“刚刚结婚”至“从内心深处盼望的是男孩子”）：写“我”开始养育水仙用来占卜，盼望有一个男孩子。三、文本分析第三部分（从“绝不是轻视女孩子”至“还是不希望有女孩”）：写因为无法形容地疼爱女孩子而不忍心让她来到这个世界。三、文本分析第四部分（从“用来占卜的水仙花却迟迟不开放”至“她们已经烫得像煮熟的白菜叶子一样了”）：写“我”出于一种缘于性爱说的微妙心理，坚持不要女孩子；而梦中的女孩子的花却茂盛地开放。三、文本分析第五部分（从“过了几天”至全文结束）：写女孩子的花真的开放了，然后她们自尽了，“我”因此恍然有悟。三、文本分析3.重点：第三部分和第五部分。第三部分直接抒发对女性命运的感叹，第五部分用“百叶”的象征性描写与之相照应。三、文本分析4.主旨：对女性命运的思考与困惑。所写景观：养育水仙花的过程背后隐曲：思考和心态——复杂，甚至神秘而令人迷惘。渴望被人理解，而又隐隐感到女性自身之复杂几乎无法被人理解；三、文本分析惧怕不被人理解，而朦胧感到这种惧怕终将成为现实；明知女性之命运难卜、生命脆弱，却又欲以之告晓世人，同时与之抗争；然而又对世人是否能真正知晓和理解这一切，这份抗争能否奏效而深深忧虑……四、中心意象5.中心意象“女孩子的花”——传说中由一名叫百叶的女子变化而来的一种重瓣水仙花。重瓣水仙灿烂开放、散发芬芳，美丽而短暂的花期，受到冷落的不幸四、中心意象借写百叶水仙，写女孩子——敏感而脆弱的心灵对爱的渴慕与无奈受到伤害时的痛苦与刚烈。四、中心意象象征：女孩子（年青女性）的性格、美丽和命运：“刀一样”的性格，青春女性之写照：她们有着短暂的绚烂生命、纯真的性情、敏感而脆弱的心灵、对爱的渴慕与无奈、也有着受到伤害时的痛苦与刚烈——这就注定了女性在这个男权社会中的悲剧性的凄美的命运。四、中心意象不过，作者为这一意象增加了复杂的内涵，增加了这一意象的深度。命运难卜、生命脆弱，使人不知如何疼爱她，既单纯又复杂，善于沉默，悲也默默，喜也默默；四、中心意象一生幸福很难得到保证，假如身段容貌不美偏偏又聪明善良，那就注定一生尤其痛苦；连最微小的伤害也是不能忍受的，如极其敏锐和精巧的昆虫，器官和躯体仅仅是为了感受爱，接受爱和吸引爱而生成的四、中心意象最早预感到灾难，又最早在灾难的打击下夭亡；与男人相反，只要接受爱就是幸福，追求爱没有成功，就成了一生一世的耻辱；四、中心意象水仙花开放，努力地表现其美丽；短暂的花期分秒流逝，渐渐就要凋谢，但依然美丽，在黑暗中，她们决绝地自尽了——这就是女孩子的花，刀一样的花！四、中心意象复杂内涵：一曲女性的咏叹调抗议——流行多年的“男女都一样”，承认女性人生的脆弱抗争——对漠视女性特殊人生的观念，对女性自身命运和处境四、中心意象对女性的自我发现对一种女性精神的期许作者思考与困惑的核心女性散文：经过了很长时期对两性差异的漠视，1980年代，中国大陆女性的自我意识获得新的启蒙与觉醒。这种趋势反映在文学上，即是女性自我书写的崛起。“女性散文”是其中显眼的旗帜。女性散文是女性心理的、情感的生命历程，是女性自我追求、自我生存的心灵记录。五、写作特点8.写作特点：第一，把年轻女子性格、情感赋予水仙花；水仙花成了作者抒发对女孩子人生境遇感喟的载体。比较单纯直白地述说，形象饱满，曲尽深致。五、写作特点第二：含蓄蕴藉而又淋漓尽致。主旨较显豁，但包孕多个方面内涵，经直接或间接反反复复叙写，才得以充分表现。写作者心思变化，既细致入微，又曲曲折折，含蓄蕴藉。四、思考与讨论1.请分析本文水仙花