二年级上册第六单元象形统计图和统计表.pdf

第六单元象形统计图和统计表

1.象形统计图和统计表

美好预学

1．数物体时，同一个物体可以边标出同一个符号，边（）边（）。

2．用方块表示物体个数，方格多，表示这种物体的数量就（）。

美好知识

1．看课本赏菊图。

（1）你见过什么颜色的菊花？图中有（）种菊花，颜色分别是

（）。

（2）数一数每种菊花各有几盆？说一说怎样数才能不重复、不遗漏？

（3）用〇标出白菊花，边标边数，白菊花有（）朵。

用√标出紫菊花，边标边数，紫菊花有（）朵。

用△标出黄菊花，边标边数，黄菊花有（）朵。

（4）把数出的结果完成课本第50页做一做。观察涂色的方块，你发现了什么？

2．观察课本第51页叶子图。

（1）（）叶子最多，（）叶子最少。

（2）你是怎样知道的？

（3）把各种叶子的数量填在课本统计表中。

（4）根据统计表提出一些数学问题，并解答。

美好检测

1．按要求填一填。

（1）数一数，用不同的颜色涂一涂物品的数量。

（2）填一填。

（）个（）个（）个

（3）上面的哪种水果最多，哪种最少？

（4）你还能提出什么问题？

2．

（1）有（）头猪，（）只狗，（）只鸡。

（2）（）最多，（）最少。

（3）请你自己提出问题并解答。

美好拓展

下面是二一班同学最喜欢的活动统计图，看图填空。

跳绳踢球跑步其他

（1）一共有（）名同学。

（2）喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。

（3）你认为最好组织一场什么比赛好？

2．统计天气情况

美好预学

统计时要做到不重复、不遗漏。

美好知识

1．下面是今年10月份的天气变化情况，请你根据数据用不同的颜色表示出来。

天气晴天阴天雨天

天数（天）14115

晴天

阴天

雨天

2．观察课本某月的天气变化情况图。

（1）表示（），表示（），表示（）。

（2）估一估，哪种天气情况多？

（3）小组合作，整理各种天气情况，说一说怎样做到不重复、不遗漏。

（4）小组汇报整理的方法和结果。

（5）把数据填在课本的统计表中。

（6）把整理的数据用不同的颜色在课本的图中表示出来。

美好检测

请你按形状把下面的图形进行分类整理，先填表，再涂色。

（1）填一填

形状三角形正方形圆合计

个数（个）

（2）在格子里涂上不同的颜色。

三角形

正方形

圆

（3）（）个数最多，（）个数最少。

美好拓展

明明调查了班上12名同学最喜欢吃的水果，情况如下。

1．填一填。

水果

人数（人）24

2．用不同的颜色涂一涂。

3.最喜欢的儿童