部编版五年级语文上册期末模拟考试【加答案】.doc

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部编版五年级语文上册期末模拟考试【加答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写词。

yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuó

duànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn

二、读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。

1．小明看到哥哥挨（āiái）打了，紧紧地挨（āiái）着姐姐。

2．我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（biànpián），而且菜场蔬菜价格也很便（biànpián）宜。

3．兰兰画的这幅对称（chènchēnɡ）图形，赢得了大家的称（chènchēnɡ）赞。

4．人们按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔摆上石头，溪水从石头间（jiānjiàn）潺潺流过。

三、形近字组词。

泽（__________）彭（__________）赴（__________）瑞（__________）

择（__________）澎（__________）赶（__________）端（__________）

四、补充词语，完成练习。

富丽堂（____）（____）开眼笑（____）跳如雷心急如（____）

相（____）为命成家立（____）波涛汹（____）无（____）无束

1.仿照画线的词语构词方式，再写两个：________、________。

2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语：__________。

3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语：__________。

4.选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个（____），终于可以（____）地玩儿上几天了。

五、选词填空。

推辞推却推托推让

1.周瑜说：“这是公事，希望先生不要（______）。”

2.秦王要赵王鼓瑟，赵王不好（______），鼓了一段。

3.她（______）嗓子不好，怎么也不肯唱。

4.厂长选小王当车间主任，小王（______）说：“我能力有限，恐怕不能胜任，还是让小李当吧！”

六、句子练习

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

________________________________________________________

2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

兴高采烈——_______________________________

3．流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）

__________________________________________________________

4．孩子们说：“我们都爱吃花生。”（改为转述句）

__________________________________________________________

七、按课文内容填空。

1．《落花生》的作者是__________，这一课运用了______________的写法，给我们讲了做人的道理：__________________。

2．《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是：______________________。

3．白鹭实在是一首____________，一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为______________、______________、______________。

八、阅读短文，回答问题。

鸟的天堂（节选）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1．选文的作者是（）

A．贾平凹 B．巴金 C．叶圣陶

2．“耀”在字典中的解释有：①光线强烈地