部编版五年级上册语文期末试卷一.doc

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部编版五年级上册语文期末试卷一

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、拼写能手。

àimùlǎnduòméitànmiǎnlìchǐrǔ

hépànméishāozhìliáofángàixiányì

二、在词语中加点字正确读音下画上“√”。

一亩(mǔměng)榨油(zhàzā)呻吟(shēnsēn)河畔(pànbàn)

间隔(jiānjiàn)龟裂(guījūn)便宜(piánbiàn)美差(chāichā)

三、形近字组词。

陷(_______)诈(_______)跨(_______)楷(_______)谓(_______)

馅(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)

四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如

(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)

不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)

1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。

2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。

3.他在家中______________,什么事也不干。

五、选词填空。

增添增加增强

1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山(______)了无限生机

2.(______)记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间

3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子(______)了许多。

无论……都要……只要……就……

4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(______)看上几眼,你(______)会赞叹不已。

5.山上开满了杜鹃,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得精神。

六、按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。(用关联词合为一句话)

_________________________________________________

2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。(改为夸张句)

_________________________________________________

3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。(缩句)

_________________________________________________

4.严冬季节,屋子里冷得______________。(补充完整)

七、根据课内积累,完成下列各题。

1.秋天,在诗人王维的眼中,是“空山新雨后,_____”;在诗人张继的眼中,是“月落乌啼霜满天,_______”;在日本作家清少纳言的眼中,是“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_______地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中_______,更是叫人感动”。

2.古人谈读书,有许多独到的见解:《论语》中告诉我们,“默而知之,_______,______”;朱熹认为“心既到矣,_____?”

3.跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情:巴金爷爷带着我们看到了被称为“________”

的大榕树,郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_______,整个田埂便成了一幅________的画,还有江南美景“西塞山前白鹭飞,_________”。

八、课内阅读

白鹭(节选)

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜厘。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形

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