第9章 整式知识清单-2020-2021学年七年级上数学期末考试高分直通车（沪教版）.pdfVIP

第9章整式知识清单

【学习目标】

1.理解并掌握单项式与多项式的相关概念；

2.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项，并会用整式的加减运算法则，熟练进行整式的加

减运算、求值；

3.掌握正整数幂的运算性质，并能运用它们熟练地进行运算；掌握单项式乘（或除以）单项式、

多项式乘（或除以）单项式以及多项式乘多项式的法则，并运用它们进行运算；

4.会推导乘法公式（平方差公式和完全平方公式），了解公式的几何意义，能利用公式进行乘法

运算；

5.掌握整式的加、减、乘、除、乘方等较简单的混合运算，并能灵活地运用运算律与乘法公式简

化运算；

6.理解因式分解的意义，并感受分解因式与整式乘法是相反方向的运算，掌握提公因式法和公式

法（直接运用公式不超过两次）这两种分解因式的基本方法，了解因式分解的一般步骤；能够

熟练地运用这些方法进行多项式的因式分解.

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、整式的相关概念

1．单项式：由数字或字母的积组成的代数式叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项

式．

要点诠释：

（1）单项式的系数是指单项式中的数字因数．

（2）单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和．

2．多项式：几个单项式的和叫做多项式．在多项式中，每个单项式叫做多项式的项．

要点诠释：

（1）在多项式中，不含字母的项叫做常数项．

（2）多项式中次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数．

（3）多项式的次数是n次，有m个单项式，我们就把这个多项式称为n次m项式．

3.多项式的降幂与升幂排列：

把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把这个多项式按这个字母

降幂排列．另外，把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把这个多项

式按这个字母升幂排列．

要点诠释：

（1）利用加法交律重新排列时，各项应带着它的符号一起移动位置；

（2）含有多个字母时，只按给定的字母进行降幂或升幂排列．

4．整式：单项式和多项式统称为整式．

要点二、整式的加减

1．同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项．所有的常数项都是同类

项．

要点诠释：辨别同类项要把准“两相同，两无关”：

（1）“两相同”是指：①所含字母相同；②相同字母的指数相同；

（2）“两无关”是指：①与系数无关；②与字母的排列顺序无关．

2．合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项．

要点诠释：合并同类项时，只是系数相加减，所得结果作为系数，字母及字母的指数保持不变．

3．去括号法则：括号前面是“＋”，把括号和它前面的“＋”去掉后，原括号里各项的符号都不

改变；括号前面是“－”，把括号和它前面的“－”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变．

4．添括号法则：添括号后，括号前面是“＋”，括号内各项的符号都不改变；添括号后，括号前

面是“－”，括号内各项的符号都要改变．

5．整式的加减运算法则：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加、减号连接

然后去括号，合并同类项．

要点三、幂的运算

1.同底数幂的乘法：(m，n为正整数)；同底数幂相乘，底数不变，指数相加.

2.幂的乘方：(m，n为正整数)；幂的乘方，底数不变，指数相乘.

3.积的乘方：(n为正整数)；积的乘方，等于各因数乘方的积.

am，nmn

4.同底数幂的除法：(≠0,为正整数，并且).

同底数幂相除，底数不变，指数相减.

a0=1a¹0.

5.零指数幂：即任何不等于零的数的零次方等于1.

要点诠释：公式中的字母可以表示数，也可以表示单项式还可以表示多项式；灵活地双向应用

运算性质，使运算更加方便、简洁.

要点四、整式的乘法和除法

1.单项式乘以单项式

单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母分别相乘对于只在一个单项式里含有的字

母则连同它的指数作为积的一个因式.

2.单项式乘以多项式

单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相