大班艺术《剪纸和皮影戏》教案.pptx

大班艺术《剪纸和皮影戏》教案汇报人：2024-01-30

课程引入剪纸艺术探究皮影戏原理及制作流程实践活动：动手制作剪纸和皮影课程总结与拓展延伸

01课程引入

一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。皮影戏剪纸与皮影戏简介

起源于汉代，流传至今已有两千多年历史，是中国最古老的民间艺术之一。起源于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。历史文化背景皮影戏剪纸

作为中国非物质文化遗产的重要组成部分，被誉为“民间艺术之花”。剪纸被誉为世界上最早由人配音的活动影画艺术，是中国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种。皮影戏剪纸与皮影戏在民间艺术中地位

教学目标让学生了解剪纸和皮影戏的历史文化背景、艺术特点和制作技巧，培养学生的审美情趣和动手能力。教学意义通过剪纸和皮影戏的学习，让学生感受中国传统文化的魅力，增强民族自豪感和文化自信心。同时，剪纸和皮影戏的制作过程也能锻炼学生的手眼协调能力和创新思维能力。教学目标与意义

02剪纸艺术探究

对称剪法阳剪法阴剪法综合剪法剪纸基本技法介纸对折，画出图案的一半，然后沿轮廓剪下，打开后即得完整图案。保留图案的线条，将线条以外的部分剪掉，形成镂空效果。与阳剪法相反，剪掉图案的线条，保留块面部分，形成厚重感。结合阳剪和阴剪，使剪纸作品既有线条又有块面，层次丰富。

剪纸图案设计与创意如蝴蝶、鸟、鱼等，可运用简化、夸张、添加等手法进行设计。如花卉、树叶等，可运用对称、连续等手法进行设计。可结合民间故事、神话传说等进行创意设计，注重人物动态和表情的刻画。如福字、喜字、寿字等，可运用象征、谐音等手法进行设计，表达美好寓意。动物图案植物图案人物图案吉祥图案

010204剪纸作品欣赏与评价欣赏剪纸作品的线条美、构图美和意境美，感受剪纸艺术的魅力。从剪纸作品的技法运用、图案设计、创意思维等方面进行评价。了解不同地域、不同流派的剪纸艺术风格，拓宽艺术视野。鼓励幼儿尝试自己创作剪纸作品，体验剪纸艺术的乐趣。03

03皮影戏原理及制作流程

利用灯光照射在白色影幕上，形成皮影影像。光源与影幕操纵技巧配音与表演通过操纵皮影人物或动物的关节部位，使其在影幕上活动起来。配合音乐和说唱，使皮影戏更加生动有趣。030201皮影戏原理简介

皮影制作材料及工具准备材料牛皮、驴皮等动物皮革，质地坚韧、透光性好。工具刻刀、剪刀、锥子、毛笔、颜料等。辅助材料细线、竹签、木棍等用于连接和操纵皮影。

设计图案雕刻轮廓镂空雕刻上色装饰皮影人物制作流程演示根据故事内容和角色特点设计皮影人物图案。根据图案细节进行镂空雕刻，形成透光效果。用刻刀将皮革雕刻出人物轮廓。用毛笔和颜料为皮影人物上色，增加细节和装饰。

根据故事情节准备相应的道具，如桌椅、山水背景等。道具准备利用道具和灯光营造不同的场景氛围。场景布置通过音效设备模拟各种声音，增强皮影戏的代入感。音效配合演员需要掌握一定的表演技巧，使皮影戏更加生动有趣。表演技巧皮影戏道具搭配与场景营造

04实践活动：动手制作剪纸和皮影

为每位幼儿准备剪刀、红纸、刻刀等剪纸必备工具。剪纸工具准备剪纸图案设计动手实践剪纸作品展示交流教师提供多种剪纸图案供幼儿选择，引导幼儿了解剪纸的基本技巧和方法。在教师的指导下，让幼儿亲自动手进行剪纸创作，体验剪纸的乐趣。将幼儿们的剪纸作品展示出来，鼓励幼儿们互相欣赏、交流心得。剪纸实践环节安排

准备皮影戏所需的皮影、灯光、布景等道具。皮影戏道具准备根据皮影戏剧情，为幼儿分配不同的角色，让幼儿了解皮影戏的表演方式。皮影戏角色分配向幼儿介绍皮影戏的操作技巧，如如何控制皮影的动作、如何配合灯光和音乐等。皮影戏操作技巧讲解在表演前，向幼儿强调安全注意事项，如不乱跑、不随意触摸道具等。安全注意事项强调皮影戏表演准备及注意事项

现场布置与氛围营造为表演现场布置好灯光、布景等，营造出适合皮影戏表演的氛围。幼儿皮影戏表演让幼儿们按照角色分配和剧情进行皮影戏表演，展现自己的才艺。观众互动与反馈在表演过程中，鼓励观众与幼儿进行互动，给予幼儿积极的反馈和鼓励。表演总结与反思在表演结束后，组织幼儿进行表演总结与反思，分享自己的感受和收获。现场表演展示环节

05课程总结与拓展延伸

剪纸和皮影戏的历史背景及文化内涵剪纸和皮影戏的基本技巧和制作方法学生动手实践，完成剪纸和皮影戏作品欣赏和评价同学的作品，提高审美能顾本次课程内容要点

学生对自己在课程中的表现进行自我评价分享自己在剪纸和皮影戏制作过程中的心得体会反思自己在课程中存在的不足，提出改进方案学生自我评价报告分享

家长参与反馈及建议收集家长参与课程